Презентации без категории

Законы памятиЗакон внимания;Закон яркости;Закон значимости;Закон интереса;Закон мотивации; Закон деятельности;Закон понимания и осмысления;Закон предыдущих знаний;Закон настройки и установки;Закон тормозов памяти.

Тип проекта: художественно- эстетический По содержанию: дети, родители, педагогиПо возрасту: 3-4 годаПо характеру контактов: внутри группыПо количеству участников: коллективныйПо продолжительности: краткосрочный

Польза бисвитных тортов:Бисквитные торты вкусны и полезны для человека.Легкие и хорошо усвояемые. Большое разнообразие бисквитных изделий:Бисквит круглый ( буше )Пироженное бисквитное со сливочным кремомПироженное бисквитное, фруктово – желейное.

«Работающие» стенды в жизни детей

Правило неразоблаченияНикогда не разоблачайте своих детей, что бы они не совершили, поберегите их – и себя поберегите, не позволяйте себе разочароваться в своих детях.2008 год классный руководитель 3б класса В.В.Сандова

Карл Густав Юнг (1875 – 1961) — швейцарский психолог, психиатр, основоположник аналитической психологии.«… часто руки знают, как решить загадку, с которой интеллект боролся напрасно.» К.Г. Юнг В период адаптации ребенка к детском саду игра c песком способствует: Быстрому установлению

Помощь при проведении урока: - демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный проектор; -использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей набора в режиме фронтальных лабораторных работ; - компьютерное тестирование учащихся и помощь в оценивании знаний; - индивидуальная исследовательская и творческая работа учащихся с

Если не знакомить ребенка в дошкольном детстве с народно-прикладным искусством, то не будет достигнуто полное ознакомление с историей, культурой своего народа, что в дальнейшем приведет к обеднению его нравственно- патриотических чувств. Актуальность Современный ребенок ориентирован на игрушки западных стран

Во время выяснения интеллектуальной зрелости ребенка определяется его уровень знаний и представлений об окружающем мире, явления природы, умение обобщать группу предметов (например, фрукты, овощи, обувь, головные уборы и др.), определять причинно-следственные связи (например, соединить вместе рисунки гвоздя и молотка, поскольку молотком забивают гвозди).

Как измеряли время? В чем измеряется время?В часах(ч)В минутах(мин)В секундах(с) 1 ч = 60 мин 1 мин = 60 сек

ВЫСКАЗЫВАНИЕ«Одарённость человека - это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод»

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  кредо«Дай Бог мне мудрости в решеньях и умножения лучших качеств. С детьми прекрасных отношений и пониманья их чудачеств»

ФГОС дошкольного образования разрабатывается впервые в российской истории в соответствии с требованиями вступившего в силу 1 сентября 2013 года Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации« от 29.12.2012 г. № 273-ФЗС 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России переходят на новый Федеральный

«На крыльях лета…»Голова способна поворачиваться в любую сторону… «На крыльях лета…»эффективностьво время охоты составляет 95%! 

ОДЕЖДА – СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДМЕТОВ ПОКРЫВАЮЩИХ ТЕЛО.Люди носят одежду, чтобы защитить свое тело и быть привлекательными. По тому, как одет человек, можно узнать, где он живет, каков его образ жизни и многое другое. ДемисезоннаяЛетняя

Рождение человека — событие, которое имеет не только эмоциональное содержание. С появлением ребенка на свет в стране становится одним гражданином больше. Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей. Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем,

Проблема: Развивать у ребенка представления об окружающем мире до глубин Вселенной, не зазубривая научные истины, а открывая их самому. Актуальность: Обусловлена тем, что космос - это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у дошкольников и дает возможность многосторонне развивать

СОДЕРЖАНИЕI. Мой портретII. Мой мирIII. Мой путь к успехуКопилка достиженийОтзывы и пожелания МБОУ «ФСОШ №2»г.п. ФёдоровскийКириченкоЕвгенийСергеевич21.04.2002.

Призвание – воспитатель детского сада.Найти свою дорогу, узнать своё место в жизни– в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собою.(В. Г. Белинский)Кто идёт с утра пораньшеНа работу поскорей?Конечно это воспитатель,Ждёт её толпа детей.Воспитатель – кто же это?Есть