Презентации без категории

Много есть в лесу загадок,Много тайн здесь и чудес.Всё исследовать нам надо.Всё, что приготовил лес… Что такое лес? Что там растет? Какие животные там обитают?» Отгадайте-ка загадку:Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. (Дерево.)Правильно, деревья высокие, они

«Сильным, опытным становится педагог,который умеет анализировать свой труд...»В.А. СухомлинскийЧто же тогда такое – самоанализ?  Самоанализ – это анализ  собственных суждений, переживаний, потребностей и поступков.Проведение самоанализа  позволяет педагогу  выявить недочеты  и слабые места в подаче учебного материала, а также скорректировать план будущих учебных мероприятий.

Овощи Капуста

«Игра имеет большое значение в жизни ребенка, практически то же, что и у взрослого имеет деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в

Развиваем и обогащаем словарный запас Работаем над дыханием

Под музыку отправляются в лес Вот поезд наш едетКолеса стучатА в поезде нашемРебята сидят.

Вход в группу, нижняя левая точкаНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаГрупповое помещениеОбразовательная тема (или ситуация)Комментарий педагога, отражающий специфику пространства, связанную например, с использованием игровой как спального помещения, с наличием и использованием рекреационных пространств (при наполнении фотошаблона эти зоны необходимо отразить

Работаю в детском саду "Ласточка"Стаж педагогической работы 8 лет. Стаж работы в данном учреждении 8 лет. Образование

Требования к развивающей предметно-пространственной среде в соответствии ФГОСРазвивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей

Материал подготовила: Воспитатель ДОУ №8 «Светлячок»Толкачева Елена Александровна. Современные реалии развития общества требуют выработки современных подходов к воспитанию детей и юношества на основе решения задач всестороннего развития личности, формирования стратегии активной жизнедеятельности, создания условий для самореализации и самоопределения. Особое внимание уделяется

Шкала трудности

Факторы влияющие на состояние здоровьяРазвитие здравоохранения – 10%Экология – 20%Наследственность – 20%Образ жизни – 50%

Гуселева Татьяна АлексеевнаМоё педагогическое кредо:Мне сердце подсказало. Профессию не выбирала я.С детьми работать – вот моя судьба!

Земля моя. Любимая земля. Суровая. Гранитная Могучая. Ты - жизнь моя. Ты - Родина моя. Ты часть меня - и большая и лучшая. Николай Колычев Она варилась долгоВ доменной печи,Чтобы потом намСделать ножницы, ключи.О железной руде, из которой выплавляют металл.О

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ«СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ» Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками,

Цель: уточнить и систематизировать знания педагогов по проблеме взаимодействия с родителями Задачи: *формировать умения дифференцированно подходить к организации работы с родителями;*находить оптимальные пути разрешения конфликтов, новые способы поведения в контактах с родителями; *воспитывать желание работать всей командой Форма проведения: две

ОднозначностьДети вocпринимают слова более буквально, чем взрослые. Кроме того, они крайне чувствительны к так называемому невербальному компоненту речи: нашим интонациям и мимике, а именно они в первую очередь выдают любую фальшь. Вот почему они зачастую оказываются гораздо проницательнее взрослых. НепротиворечивостьЗапрет не

«Сагаалган» — «Белый месяц») является древнейшей традицией монголоязычных народов и приурочивается к началу Нового года по старинному солнечно-лунному календарю. Считается, что в конце зимы - начале весны с новолунием начинается новый год. Таким образом, данный праздник по восточному календарю приходится на