Презентация на тему Алгоритм самоанализа ООД воспитателя презентация

Сухомлинский
Что же тогда такое – самоанализ?  
Самоанализ – это анализ 

собственных суждений, переживаний, потребностей и поступков.
Проведение самоанализа  позволяет педагогу  выявить недочеты  и слабые места в подаче учебного материала, а также скорректировать план будущих учебных мероприятий. Самоанализ  ООД   должен быть логически выстроенный, самокритичный, обоснованный и подкрепленный фактами  данного  мероприятия.  

список вопросов, на которые необходимо ответить в процессе.
 Например:
• понимают

ли дети, для чего проводится ООД;
• готовы ли они к нему;
• какова форма проведения ООД;
• насколько доступен материал;
• заинтересованы ли дети;
• как подготовлен материал;
• способствует ли ООД творческой активности.
После определения вопросов педагогу необходимо действовать в соответствии с этим перечнем.

Характеристика детской группы.
2. Сопоставление материала и программы.
3. Цель.
4. Задача.
5.

Использование наглядных пособий.
6. Этапы и последовательность занятия.
7. Атмосфера на занятии.
8. Детское поведение.
9. Результат.

учреждения, должны иметь коммуникативные навыки, воображение, быть инициативными, культурными,

с доброжелательным отношением к окружающим, с умением радоваться чужим успехам, сочувствовать, сопереживать, не конфликтовать, выражать свои мысли посредством связной речи. Все это педагоги дошкольных учреждений начинают закладывать уже в раннем возрасте.
Чтобы привить такие навыки, необходимо повышение квалификации специалиста, одним из важнейших методов достижения которого, является самоанализ ООД воспитателя ДОУ по ФГОС.