Учебные презентации

Принцесса Жасмин безумно влюбилась в бога Солнца. К великому сожалению, а так бывает в жизни, любовь красавицы не нашла отклика у бога, и он отверг её. Принцесса не перенесла отказа и покончила с собой. Бог Солнца был искренне огорчён случившимся. Собрал

“Разминка” Оно есть у птиц и у самолета. Какая птица спасла Дюймовочку? Перьями этой птицы украшали шляпы мушкетеры? Это название птицы и плода тропического растения. Она есть у ореха и яйца. О человеке, который плохо слышит, говорят: “глух как…..” Формой тела эти птицы похожи

Запиши слова, поставь знак ударения ракушка

ЦЕЛЬ: профилактика насилия и агрессии среди несовершеннолетнихАУДИТОРИЯ: родители учащихся 1-5 классов, а также дошкольниковАВТОР: Щепихина Дарья Алексеевна, педагог-психолог ГБУ АО «Центр «Надежда»Дополнительные материалы: видео ролики. Пояснительная записка Профилактика агрессии в детском возрасте. Почему дети дерутся? Профилактика насилия в семьеЗнакомство с понятием

Образовательные:дать определение понятия «система счисления»;научиться классифицировать системы счислений на позиционные и непозиционные;  научится переводить числа из одной системы счисления в другую;научиться использовать рациональные методы перевода чисел между системами счисления.Воспитательные:воспитание информационной культуры, внимания, аккуратности, усидчивости.Развивающие:развитие познавательной активности учащихся (использование мультимедийных средств обучения);развитие

Цель: развитие познавательного интереса при решении задач с помощью систем уравненийЗадачи:образовательная: способствовать совершенствованию полученных знаний по применению и развитию при работе с задачами,развивающая: проверить уровень самостоятельной деятельности обучающихся по применению знаний в различных ситуациях,воспитательная: способствовать развитию любознательности и творческой активности

Девиз урока: « Знания имей идеальные по теме «Дроби рациональные»». Контрольные вопросы1.Какую дробь называют рациональной?

Цель:Воспитание детей законопослушными участниками дорожного движения Задачи:Образовательные: развивать логику, закрепить умение различать дорожные знаки:  повторить основные правила поведения на улице, дороге.  - закрепить знания детей об элементах улиц и дорог;   - повторить сигналы светофора. Развивающие:    -

Сколько сил и умения вкладывали наши предки в строительство своего дома. Но сруб так и остался срубом, каким бы богатым орнаментом его не украшали. Изба была самым главным хранителем семейных традиций для русского человека, здесь проживала большая семья, и воспитывались дети.

Организационный момент. МотивацияПрозвенел звонок весёлыйВсе готовы? Всё готово?Мы, сейчас, не отдыхаем,Мы, работать начинаем.Начинается урок. Он пойдёт ребятам впрок. Будем грамотно писать, На вопросы отвечать: Организационный момент. МотивацияЧто самое дорогое (ценное) есть у человека?Что необходимо человеку для сохранения жизни?Какую

В каком возрасте человек считается ребенком, по мнению ООН? На кого возлагается основная ответственность за воспитание ребенка по конвенции?

Желаю вам … Люблю природу русскую. Осень.Раздел №3

ЗОЖ (ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ) – ЭТО, ПРЕЖДЕ ВСЕГО, РЕГУЛЯРНЫЕ СПОРТИВНЫЕ НАГРУЗКИ НА ТЕЛО И ОТКАЗ ОТ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК. ЗОЖ НАПРАВЛЕН НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА И УКРЕПЛЕНИЕ ЕГО ОРГАНИЗМА. ОПЫТЫ ДОКАЗЫВАЮТ, ЧТО ЗДОРОВЬЕ И УРОВЕНЬ ИММУНИТЕТА ЗАВИСИТ ОТ ОБРАЗА ЖИЗНИ, КОТОРЫЙ ВЕДЕТ

S1S2S3S=S1+S2+S3Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников ∆ABC=∆MNK, Равные многоугольники имеют равные площади.значит SABC=SMNKАВСMNK

заданиеправильный ответнеправильный ответнеправильный ответ заданиеправильный ответнеправильный ответнеправильный ответ

Умеренно и своевременно занимающийся физическими упражнениями человек не нуждается ни в каком лечении, направленном на устранение болезни. Авиценна Здоровье - это такое состояние организма, при котором функции всех его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие

Из истории1994 год – провозглашение Саламанкской декларации Суть Саламанкской декларации:Эффективный способ борьбы с ущемлением прав детей с ограниченными потребностями – организация общеобразовательных школ с инклюзивным обучениемУстановление гармоничных отношений между здоровыми детьми и детьми-инвалидамиСоздание социальной среды, приемлемой для всех.

Задание 1. Прочитай слова каждой группы. 2. Угадай, с каким словарным словом они все связаны. 3. Запиши это слово в тетрадь, подчеркни орфограмму. 4. Сверь свою запись с образцом. сапогиОбувь, зимние, резиновые, дождь, лужи, подошва.