FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Литература:Августин Аврелий. Бог и мир. Вечность и время.Библия.Аквинский Фома. Доказательства бытия Бога.Винокуров В.В. Основные этапы развития средневековой философииДонини А. У истоков христианства (от зарождения до Юстиниана): Пер. с итал. – М.:Политиздат, 1989. 365 с.Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М.. 1979.Рабинович В.Л.
Предметно-игровая среда для детей дошкольного возрастаПонятие предметно-игровая среда рассматривается в педагогике как более узкая характеристика среды, как фактор, стимулирующий, направляющий, развивающий деятельность ребенка. Она оказывает влияние на развитие личности в широком смысле и на формирование у нее более узких качеств, таких
Обобщите приведенные ниже понятия , т.е. предложите такой термин, которым можно было бы назвать все, что перечислено:данные, сведения, сообщения, знания, умозаключения, приказы, тексты, показатели, суждения, результаты расчетов, описание свойств объектов, описание порядка действий, смысл сообщения, цели, прогнозы, смысл символа, содержание сигнала...ИНФОРМАЦИЯ
Целеполагание:Познакомиться с уникальными способностями Леонардо да Винчи, его открытиями в области науки, техники, искусства.Развивать умения определять выразительные средства живописи.Пробуждать сознание причастности к прекрасному Эта эпоха нуждалась в титанах – и она породила титанов по силе мысли, страсти
Рембрандт Харменс ван Рейн Дата рождения:15 июля 1606)Место рождения:ЛейденДата смерти:4 октября 1669) (63 года)Место смерти:АмстердамЖанр:живопись, гравюра Ре́мбрандт Ха́рменс ван Рейн допустимо Рембра́ндт; нидерл. Rémbrándt Hármenszoon van Rijn, 1606—1669) — голландский художник, рисовальщик и гравёр, великий мастер светотени, крупнейший представитель золотого века голландской живописи. Он сумел воплотить
Цель урока:Систематизация и обобщение ранее полученных знаний по данной теме.Задачи урока:Заинтересовать учащихся исследовательской деятельностью;- Развивать логическое мышление и умения обобщать;- Научиться сопоставлять и изменять полученные знания на практике и в быту;- Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, умение работать в группах. “Может собственным
О фортепианных методиках.В наше время существует множество различных методик по обучению игре на фортепиано.Самой популярной в последние годы является «Интенсивный метод обучения игре на фортепиано» Татьяны Смирновой.Автор так говорит о своем труде: «Главной моей задачей стало сделать игру на фортепиано приятным
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org