Учебные презентации

Данный материал «Сказочный круговорот» (викторина в сочетании презентацией по русским сказкам (народным и авторским)) разработан с использованием метода ТРИЗ. Может быть использован для организации увлекательного литературного досуга детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, итогового мероприятия недели сказок. Проведение викторины

Назови фигуру и её цвет Найди такую же по форме фигуру

В лесуПришла зима. Закружились в воздухе первые снежинки. Ночью выпал густой снег, утром на снегу звери и птицы оставили следы. Вот прыгнул зайка, а этот след лисы ведет в кусты. В лесуПришла зима. Закружились в воздухе первые снежинки. Ночью выпал густой

РИНА БАКА

«… чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В.А Сухомлинский Актуальность темы:Растет большое количество детей с речевой патологией;Нарушение развития моторики, в том числе и мелкой.

На торжестве, он  самый главный Его всегда к десерту  подают В нем много крема, очень сладкий Разрежут и  гостям всем раздают.  Торты для девочек.

Цель – применение таблицы умножения при решении задач. Задачи: * стимуляция умственной активности; *формирование познавательных и коммуникативных УУД * развитие внимания и памяти Правила: Из учащихся формируются две равные команды. Выбираются капитаны команды. На доске появляется персонаж и задание от него.

Наш шумный и умный классНаш шумный и умный 1-2класс Наши первые успехи

С помощью какого органа мы видим?зрачокрадужная оболочка С помощь какого органа мы узнаем о том, что запел соловей, залаяла собака, зазвенел будильник?

Загадки Накормишь – живёт, Напоишь – помрёт. По деревне прошёл – Ничего не осталось. В маленьком амбареДержат сто пожаров. Пословицы Правда в огне не горит и в воде не тонет.Дым без огня не бывает.На воре и шапка горит.Легко чужими руками жар

ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО изделия из ГЛИНЫ

1. Кто написал рассказ «Лучше всех»а) М. Горькийб)Л. Толстойв) М. Лермонтов 2. Кто автор этих слов: «Тихо смотрит месяц ясный колыбель твою…»а) А. Майковб)русский народв) М. Лермонтов

С чего все начиналось…Первые ёлки в России появились в 19 веке. Их ставили на крыши и заборы как украшение. Украшать же ёлки начали в 1860-1870 гг., повторяя европейскую моду. Елочных игрушек русского производства тогда еще не было, их заказывали в Европе

Цель презентации: Дать детям представление о весне как времени года. ЗАДАЧИ:-познакомить детей младшего дошкольного возраста с приметами весны: ярко греет солнце, тает снег, бегут ручьи, появляются первые цветы;-на деревьях набухают почки и появляются первые нежные листочки;- в садах