Учебные презентации

Ребята рискуют угодить в беду, играя в подобных местах

Одним из эффективных средств, способствующих познавательной мотивации, является создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Проблемная ситуация дается до объяснения нового материала. Проблемная ситуация «ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВХОЖДЕНИЕ В УРОК» Преподаватель начинает

«Великая цель образования – это не знания, а действия». Герберт Спенсер Системно - деятельностный подход - методологическая основа стандартов начального общего образования. 

Реши примеры. Расшифруешь слово и узнаешь место, куда поедут ребята на каникулах. (1 буква – 1 балл)

Аппликации по способу выполнения подразделяются на два вида: плоская аппликацияиз бумаги:-обрывная-мозаика-геометрическая-силуэтная-декоративная (из разного материала)из природного материала (сушеные листья)из любого материала, не создающего объем Плоская аппликация – это самая простая аппликация по исполнению. Для этого вырезают детали

Все мы очень любим слушать Как поёт у нас Тамара, И в руках её послушна Шестиструнная... Мы очень удивляемся И очень восхищаемся Когда малыш Филиппка Играет нам на…

Телёнок мама теленка - Корова

ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕЧТО? ЗАЧЕМ? КАКИМ ОБРАЗОМ? Педагогические умения: гностические проектировочные организаторские коммуникативныеПедагогические умения:

Наличие собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе Авторская программа Долговой Е.Н. "Мир успеха" развивающего интегрированного курса на основе личностно-ориентированного подхода для работы с гиперактивными детьми младшего школьного возраста с учетом их психологических особенностей.

Что нужно сделать, встретив на улице знакомых взрослых или детей?Приветливо здоровайся и прощайся со взрослыми и детьми. Не забывай вежливо обращаться с просьбой и благодарить за услугу.Почему продавец удивилась, услышав просьбу козлёнка?

интеллектуальныйобразованныйневежественныйинтеллигентныйнеобразованныйумныйзнающийтолковыйбестолковыйглупыйсообразительный На соседа посмотри:Лучик солнышка пошли.На уроке не ленись,Будь активным и трудись!Хорошего всем настроения!

Уважаемые родители! Чтобы наша работа по закаливанию была эффективна, нам необходимо ваше согласие и поддержка! Все мероприятия по закаливанию, проводимые в детском саду, и рекомендации, которые мы будем предлагать вашему вниманию, просим выполнять и дома. Закаляйтесь сами вместе с вашими

Актуальность проектаВ дошкольном детстве закладываются основы личностной культуры человека, приверженность к общечеловеческим духовным ценностям. Ребенок должен научиться ориентироваться в природе, предметах, созданных руками человека, явлениях окружающей действительности, общественной и собственной жизни. Чтобы сформировать у детей целостной и представление об окружающем мире,

. Художественно-эстетическое воспитание – это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее. И эффективным средством достижения целей художественно-эстетического воспитания выступает фольклор.

Вход в группу, нижняя левая точкаНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаВид (ранний возраст, младший, средний, старший, подготовительный – нужное подчеркнуть) группы с четырех точек по периметру

Олимпиады занимают важное место в развитии детей. Именно на первой ступени обучения происходят первые открытия ребёнка. Проведение предметных олимпиад среди младших школьников имеет большое воспитательное и обучающее значение.  Участие в олимпиадах даёт ребёнку:получение жизненного опыта;расширение кругозора, интеллектуальный рост; более успешное обучение школьным предметам;творческий

ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ДЛЯ РЕШЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Цель: Развитие инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Развитие самостоятельной творческой деятельности детей Развитие исследовательской деятельности Формирование культурно-гигиенических навыков Формирование представлений о

Доминико ГирландайоМазаччоДонателло Лоренцо Великолепный