Учебные презентации

Какие природные богатства называются минералами?Как называются места, где добываю полезные ископаемые?Какими бывают полезные ископаемые?Какое значение в жизни человека они играют? На Смоленщине встречается до 30 видов полезных ископаемых:бурые угли, торф, сапропель, известковый туф, гравий, булыжный камень, пески, глины, известняки, мел и

Найди хвойное деревоосинакаштансоснаберёза Подбери листок к деревуКЛЁН

Цели: -обучающая: приобщить детей к национальной культуре северных народов, к их традициям и обычаям; познакомить с северным народным орнаментом; с видами орнамента по содержанию и форме; -развивающая: развивать мышление ,творческие и познавательные способности ; -воспитательная: воспитывать у учащихся глубокое уважение к

МАТЕМАТИКА- царица всех земных наук!МБОУ гимназия №7 г.Чехова , учитель начальных классов Ртищева Галина АнатольевнаЧтоб врачом, МорякомИли летчиком стать, Надо прежде всего математику знать!И на свете нет профессииВы заметь-ка,Где бы нам не пригодилась …математика. О математика земная, Гордись, прекрасная, собой.

Авторы:1.Шпакова София2.Трифонова Софья3.Комлев Егор4.Уфимцева София Воспитатель:Глушкова СветланаВикторовна ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Сформировать у детей знания о воде в жизни всего живого на земле.Дать детям реальные представления о различных сторонах изученного объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами.

Педагоги"Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал". Сухомлинский В.А.

Цель игры: Создание мотивации детей (с помощью интерактивной игры), направленной на активную самостоятельную детскую деятельность для получения результата (получение правильного ответа). Обучение детей классификации геометрических фигур по двум признакам одновременно (величина, форма); выделение тех фигур, которые соответствуют данным признакам; Развитие пространственного

Это интересно!До наших дней дошли два произведения Диофанта, оба не полностью. Это «Арифметика» (шесть книг из тринадцати) и отрывки из трактата «О многоугольных числах». Но о самом авторе не известно почти ничего. Французский историк математики Поль Таннери, основываясь на косвенных данных,

Вычислите6 + 5 = 6 + 4 + 1 = 117 + 5 = 7 + 3 + 2 = 128 + 5 = 8 + 2 + 3 = 139 + 5 = 9 + 1 + 4 = 14Молодцы!

Россия - наша странаНаша страна называется Россия. В ней много разных городов. Мы с вами живем в маленьком городе Колпино. Колпино – маленькая часть большого города Санкт-Петербург. Город Колпино был построен по указу царя Петра I. Сначала в нашем городе были

ибилетгоризонтдиректорженщинаежелезоправительствометалладрес Б.лет, ж.лезо, правит.льство, гор.зонт, зел нь, м.талл, д.ректор, женщ.на, адр.с.е зелёный трава, яблоко, мяч, карандашизелёная травазелёное яблокозелёный мячзелёные карандашиж. р.ср. р.м. р.мн. ч.ед. ч. е д. ч. ед. ч.

8 сентября. Классная работа. Минутка чистописания

Орфографическая пятиминутка.р _ чнаясн _ жокв_ югаш _ рокоепрору _ ьлеж _ тра _ _ ийска_ кисо _ нцеч _ стый сл _ дыееь ибин нзлае Найди «лишнее» словомартовскиеапрельскаямайский февраль (что?), сущ., неодуш., муж.р., ед.ч.

Цель: Развитие у детей умственной деятельности, мыслительных процессов. Ознакомление с цветом, формой, величиной предмета. Обогащение и активизация словарного запаса детей.Задачи:- Формировать знания детей основных цветов;- Развивать у детей мышление, память, внимание;- Способствовать развитию мелкой моторики;- Формировать знания детей названий овощей, фруктов.Педагогическая

Рисование пластилиномэто искусство на стыке двух классических изобразительных жанров: «плоской» живописи и объемного изображения, то есть скульптуры. Пластилин – благодатный материал для художника.Если знать и использовать секреты пластилина, можно создавать не просто поделки, а настоящие картины из пластилина – от тонких,

Скороговорка — короткая, синтаксически правильная фраза на любом языке с искусственно усложнённой артикуляцией. Скороговорки содержат близкие по звучанию, но различные фонемы (например, c и ш) и сложные для произношения сочетания фонем. Зачастую содержат рифмы. Используются для тренировки дикции и произношения. Правила при работе со скороговорками: