Учебные презентации

Права человекаПрава и свободы человека и гражданина закреплены в международных правовых документах:Всеобщая декларация прав человека 1948 годаПакт

Тема урока:«Звук [у]. Буква У, у» Цели урока:Познакомиться:Узнать:Научиться:со звуком [у] и буквой У, у. характеристику звука [у]. находить букву У, у в словах.

Первая цепочка – лес. Вторая цепочка - Травоядные.

Ферма Мама -КОРОВА

Вопрос №1.Назовите четвертую букву древнерусской азбукиведиазглаголь Вопрос № 2.Сколько лет учили древнерусскую азбуку?3 года1 год4 года

выработка правильных, полноценныхдвижений артикуляционных органов,необходимых для правильногопроизношения звуков, и объединениепростых движений в сложные –артикуляционные уклады различныхфонем. Выполняется ежедневно, перед зеркалом.Целью артикуляционной гимнастики является ТочностьПлавностьТемп УстойчивостьПереход от одного речевого движенияк другомуСоставляющие правильного выполнения артикуляционной гимнастики.

Основная задача музыкального воспитания: воспитывать любовь и интерес к музыки СТРУКТУРА КОНСУЛЬТАЦИИ1. Речь и пение2. Речь и голос3. Речь и артикуляционная гимнастика4. Речь

Тема нашего проекта была выбрана после того, как Саша принес в группу разных игрушечных животных.

Путешествие по стране Морфемике Синоним слова поезд…СоставЗначение слова Состав по Ефремовой: Состав - 1. Совокупность отдельных частей, образующих собою что-л. целое.  2. Соединение, смесь, раствор, состоящие из каких-л. веществ, элементов.  3. Совокупность людей, из которых состоит какой-л. коллектив, организация (рассматриваемые с количественной или качественной стороны). // Лица, составляющие какую-л. категорию граждан по роду службы, профессии

Актуальность работыВ настоящее время в области экологии просматриваются новые тенденции и проблемы, свидетельствующие о необходимости выхода экологического воспитания на качественно новый уровень. Если в недавнем прошлом наблюдалось бурное проникновение экологической проблематики в отечественную педагогическую науку и практику, во все звенья образовательного

Загадка №1Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет?8 лет Загадка №2Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?10

124365789111013121422232524272628151618172019212930323134333536373938414042434446454847Выбрать вопрос:НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ПРЕДСТАВЛЯЕТ Не знаете ответ?Жмите здесь!Не знаете ответ?Жмите здесь!НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА ПРЕДСТАВЛЯЕТвыбрать вопросследующий вопросВопрос №1Одно из имен Василисы?

Цель : формирование у ребёнка понимания необходимости развития моторных функций («Как я могу помочь себе и что для этого надо сделать?») Задачи: 1. активизировать высшую психическую деятельность через развитие пальцев рук ребенка; 2. сформировать возможность одновременного воспроизведения двигательных и

Далее1Задание1 бал.7-331045 Далее2Задание1 бал.2+34675

ПреамбулаВеликая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это главное желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением Актуальность проблемы Болезни позвоночника - одна из основных причин ухудшения качества жизни и

Коллективный проект учащихся1б класса МОУ прогимназии"Центр детства"Закладка Прислушайтесь к слову, приглядитесь к нему, проникните в его тайну…

Хрустящий овощ – огурчик!Среди овощей огурец занимает особое место. Его можно есть недозрелым. С этой особенностью связано название овоща – «аугурус», а по – русски, огурец. Огурчики высаживают семенами в землю, чтобы получить маленькие растеньица – рассаду. Семена продолговатые, выпуклые.

Цель исследования:Первоцветы - так называется наша научно-исследовательская работа. Что представляют собой раннецветущие растения, как они выглядят, где они обитают, какими видами они представлены во флоре нашего Алтайского района, как они переносят воздействия человека на их жизнь и как человек относится к

Бусы и подвескиБусы носили женщины разных сословий, это было одно из самых популярных шейных украшений. Подвески носились на длинных шнурах или цепочках и крепились к платью на груди или на поясе. Чаще всего привески выступали в роли оберегов и исполнялись в