Учебные презентации

Модернизация системы образования в России на пороге XХI века ориентирована на реализацию принципов гуманизации и гуманитаризации. Это определяет принципиально новый подход к пониманию сущности и содержания воспитательной деятельности. 4 Целью образования в соответствии с новыми подходами становится развитие личности. 5

СТРАНА ЗНАНИЙ

Многие занятые родители считают, что у них совсем нет времени заниматься с ребенком. На самом деле у вас оно есть. В словесные или речевые игры можно играть по дороге в детский сад, во время прогулки, во время приготовления ужина,

«Каждый ребёнок имеет возможность быть психологически готовым к школьному обучению на своём уровне, соответственно своим личностным особенностям» Федеральные государственные образовательные стандарты для детей с ОВЗ рассматриваются как неотъемлемая часть федеральных государственных стандартов общего образования. Такой подход согласуется с Декларацией

Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 Вступил в силу 1 января 2014 г. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯI.Общие положения… 1.2. Стандарт разработан на основе Конституции

Игра-разминкаНа странице букваря 33 богатыря Мудрецов-богатырей Знает каждый грамотей.Тридцать три сестрички    Ростом невелички     Если знаешь их секрет,     То на все найдешь ответ. Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей

Щадрина АннаЩадрина АннаЦели и задачиЦель: приобщение воспитанников к традициям большого спорта, знакомство детей с историей возникновения Олимпийских игр, популяризация детского спорта. Задачи:1. Познакомить детей с зимними видами спорта.2. Выявить спортивные интересы и способности дошкольников.3. Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.4. Воспитывать

Вот что сказка говорит Жили – были Кот огромный просто страшный,Кит

Вопросы к обсуждению: Что такое фонематический слух, и каким образом он влияет на развитие речи? Как развивается фонематический слух в норме и как выявить его нарушение у ребенка? С помощью, каких

Цель: Способствовать развитию основных физических качеств, двигательных умений и навыков дошкольников.Задачи: Упражнять в челночном беге, прыжках в длину с места, в сохранении равновесия.Способствовать развитию и укреплению мышц верхних и нижних конечностей, брюшного пресса. Упражнять навык правильной осанки.Воспитывать чувство командности, воли к

3 ноября 1957 года первый полет в космос совершила собака Лайка

Проблема оптимизации здоровья и физического развития детей в условиях дошкольной образовательной организации и семейного воспитания остается значимой. Показатели здоровья детей требуют принятия эффективных мер по улучшению их здоровья : - применения особых технологий физического развития, в

Подготовительная работа. Какое время года изображено? Дайте имена детям. Что делает каждый из них? Какое настроение у ребят? Почему ты так думаешь? Продолжи ряд слов.Зима – это мороз, снеговик…Выбери наиболее удачный заголовок.«Зимние забавы».«На горке».«Наступила зима».«Зимний

Система закаливания предусматривает комплекс мероприятий:1.Четкая организация теплового и воздушного режима в группе: проветривание через каждые 1,5 часа и по мере необходимости;Приобретение очистителя воздуха с функциями ионизации и ультрофиолетовой лампой BALLU AP-430F7

Сенсорно -Моторное развитие Моторное развитие 1.Формируется правильная осанка, правильно держит голову при ходьбе и беге 2. Хорошо координирует движения рук и ног при ходьбе 3. Умеет ходить и бегать по кругу на носочках, взявшись за руки, без боязни прыгает с высоты

Он приходит раз в году, все ребята его ждут.С внучкой к детям он придёт, всем подарки принесёт.В шубе, шапке, валенках. Он шалит, хоть старенький.В тёплой шубе вечерком Он приходит в каждый дом. У него мешок игрушек: Кукол, мячиков, хлопушек. Всем подарки

Современные концепции начального образования исходят из приоритета цели воспитания и развития личности младшего школьника на основе формирования учебной деятельности. Важно создать условия для того, чтобы каждый ученик мог полностью реализовать себя, стал подлинным субъектом учения, желающим и умеющим учиться. Обучение, по

Теперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам осталось только одно: научиться жить на Земле, как люди. Бернард Шоу Аэродромы, пирсы и перроны,

C 19 по 23 января 2015 года