Учебные презентации

1 задание. «Рисуем остров»Рисовать все необходимое, что, на ваш взгляд, поможет вам выжить на необитаемом острове. Только одно условие: постарайтесь рисовать все одновременно. 2 задание.«Правила дружбы». Создать памятку «Правила дружбы», в котором будут написаны правила Дружбы, правила поведения на вашем

Зачеркнуть повторяющиеся буквы.Дом торт маг ум нос кий             Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972гг.)

При лёгкой адаптации поведение ребёнка нормализуется в течение месяца. Аппетит достигает обычного уровня уже к концу первой недели, сон налаживается через 1-2 недели. Острых заболеваний не возникает, у ребёнка преобладает радостное или устойчиво-спокойное эмоциональное состояние; он активно контактирует со взрослыми, детьми,

Королева "Имя существительное"

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» Доктор психологических наук

Тема: «Знакомство с дикими животными» (октябрь). Работа над формированием лексико – грамматического строя речи, над развитием мелкой моторики, развитие мышления. ( «Четвёртый лишний», «Найди и назови детёнышей», «Сосчитай животных», «Найди по силуэту», «Помоги белочке (мишке)»

ФГОСдошкольного образованияОбразовательные области: «Социально коммуникативное развитие» развитие общения; развитие взаимодействия.«Речевое развитие» владение речью; обогащение словаря; развитие речи – связной, диалогической и монологической; речевое творчество; развитие фонематического слуха, звуковой и интонационной культуры речи; знакомство с книжной культурой, детской литературой; формирование звуковой аналитико-синтетической

Основное содержание проекта :1 этап – подготовительный (поисковый); направлен на сбор информации по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей, валеологического воспитания.2 этап – основной; направлен на погружение в тему, расширение кругозора детей, интеграцию видов деятельности.3 этап – презентационный, ориентирован на предоставление

Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 Достижение 100 % доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет к 2016 году Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 года №

ОЛИМПИАДА 2014 г. СОЧИ Из историиСлово «олимпиада» изначально означало не сами игры, а четырехлетний промежуток между ними. Древние греки вели хронологию по олимпиадам, начиная с 776 г. до н.э. (например, «третий год 146-й олимпиады»). В честь Олимпийских игр по всей Греции

В его возрасте(да и всегда) есть только две науки, в пользе которых можно быть твёрдо уверенным – это языки и математика. Я бы, по крайней мере, приохочивал ребёнка только к этим двум наукам.

ЦЕЛИпроверить умение определять время, число, лицо(род).глаголов;разбирать по частям речи и членам предложения;проверить умение восстанавливать последовательность текста;расставлять знаки препинания в сложных предложениях и предложениях с однородными членамиучить исправлять ошибки в своей работевоспитывать внимательное отношение к окружающему миру. Словарная работаСпишите, вставляя пропущенные буквы.

Цель исследования – познакомиться с породами собак, подробнее узнать об их характере и выбрать для себя породу собаки, которую мы с мамой могли бы завести. Задачи: узнать, как собака стала домашним животным; познакомиться с породами собак и их характером; изучить роль

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие». Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников, педагоги группы.Место реализации: средняя группа МБДОУ «Црр - д/сад № 3», г. Тула. Проблема: Вопросы

Ф.П.Толстой (1783 – 1873)   Фёдор Петрович  Толстой  - замечательный  русский художник  и  скульптор. Родился  в  семье  графа П.А.Толстого в 1783 году. Будущий   художник, как  былопринято в  то  время, с  рождения  был  записан  в  Преображенский  полк в  чине  сержанта. После  окончания 

Цель: создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов через знакомство с использованием кругов Луллия (технология ТРИЗ) в развитии дошкольников Задачи: - обосновать актуальность использования игр с кругами Луллия в работе с детьми дошкольного возраста; - организовать групповую работу

1. Мой край расположен на материке… а) Африка б) Евразия в) Австралия г) Северная Америка 2.Мой край находится в природной зоне… а)