Учебные презентации

ВОЗДУХ История Мюнхгаузена

Зрительное восприятие структуры слова по модели рисунку Именно с заданий этого типа лучше всего начинать работу с словообразовательными моделями в начальных классах. Особенностью этих заданий является необычная графическая подача: корневые пустоты заполняются рисунком, который даёт информацию о значении этой морфемы

Самостоятельная работа

Перелетные птицыПрилет птиц идет по строгим правилам: первыми возвращаются те, которые улетели последними осенью, последними – те, что улетели первыми.Первые вестники весны – грачи. За ними прилетают скворцы, зяблики, Хвостик рыженький – тут - там, Часто кланяется нам… Приседает,

Существует в природе закономерность:У каждого из нас много того, что делает нас взрослеющей личностью.

Мы стоим, как на земле,Исходное положение — ноги слегка расставлены, руки отведены назадНу а плывем на корабле.Руки броском выносятся вперед и отводятся назадИ сигналим каждый раз, когда дан такой приказОбе руки отводятся за спину на последний слогНаправо — поворот,Правая рука отводится

Пышная грива и грозный рык.Хищник толковый, конечно же… ? Картинки-смешинки

Фонетический разбор слова печка Запомни! В сочетаниях ЧК, ЧН, НЩ, РЩ буква мягкий знак не пишется

СОЧЕТАНИЯ ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУРастёт красивый кустик.Дотронешься – укусит. Сами крошки, Боятся кошки. Под полом живут, Туда всё несут. Летит орлица По синему небу, Крылья распластала, Солнышко застлала.

Строим новую школуФГОСЦель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования - гармоничное духовное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, культурно-исторических традиций России ФГОСВиды внеурочной деятельности

Назови части тела рыбы.головатуловищехвостплавники

Задачи:Формировать фонетико – фонематические представления и слоговую структуру слова.Развивать лексико грамматический строй речи.Стимулировать развитие психических и познавательных процессов.Поддерживать эмоционально-положительный комфорт.Способствовать развитию общения детей, коммуникативных навыков. Достоинство игры:Многоцелевая направленность;Многофункциональность;Возможность учёта индивидуальных особенностей каждого ребёнка;Создание эмоциональной благоприятной атмосферы.

Для изготовления маски нам понадобится: картон, ножницы, циркуль, простой карандаш, нитки цветные, игла швейная, черная бельевая резинка, фетр чёрный, жёлтый, коричневый, оранжевый. Рисуем шаблон совы.

Сосчитай-ка!Узнавай-ка!Отдыхай-ка!Закрепляй-ка!Отдыхай-ка! 12345