Учебные презентации

Ф У Т Б О Л Безнең гаилә спорт ярата.

Из 30 000 растений, встречающихся в нашей стране около 1000 являются ядовитыми.ЧАСТО В ГАЗЕТАХ ПОЯВЛЯЮТСЯ СООБЩЕНИЯ ОБ ОТРАВЛЕНИИ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ ТРАВАМИ ИЛИ ЯГОДАМИ, ПРИЧЁМ ИНОГДА ЭТО КОНЧАЕТСЯ ВЕСЬМА ПЕЧАЛЬНО … Это самое популярное ядовитое растение, причем, его можно встретить повсеместно.

Прочитайте текст, подумайте, как можно «раскрасить» картину с помощью слов? Лисички, как морковь. Ножка гриба сразу переходит в зонтик. Этот гриб рано появляется в лесу. Стайка лисичек смотрит из мха. Лисички

Актуальность. По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7 пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров – дети, ¾ из них – дошкольники. Чем это можно объяснить? Во-первых, еще недостаточное внимание в ДОУ уделяется ознакомлению дошкольников с правилами

Методы и приемы ознакомления с терминами «слово» и «звук»Чтение художественных произведений.ИгрыЗагадки-складки Словарные упражнения Слова-существительныеСлова для обозначения действий Слова-определения Слова наречияРодственные словаСравнения«Зарисовка» слова Игры и упражнения со звучащим словомМладшая группаСлова -разныеПетрушка ошибаетсяНазови словаПрилетели птичкиПоможем куклеПодберем слова Подскажи словоСредняя группаСлова – разныеКто что

Отгадай загадку Знают взрослые и дети, Что упал с другой планеты-Фиолетовый зверёк,Детям маленький дружок! Лунтик

Цель исследования: Разработать методические рекомендации для учителя начальных классов о путях создания проблемных ситуаций на уроке Задачи исследования:– изучить и проанализировать современные теории и концепции проблемного обучения;– представить имеющиеся классификации проблемных ситуаций, приемы и способы их создания;– разработать рекомендации по созданию проблемных ситуаций на

Балалайка Струн дано мне очень мало.Но пока что мне хватало.Струны ты мои заденьИ услышишь длень, длень, длень.Ну - ка, кто я, отгадай - ка?Озорная … Ложки За обедом суп едят, К вечеру «заговорят»Деревянные девчонки,Музыкальные сестренки.Поиграй и ты немножкоНа красивых ярких …

Мышцы и костиК костям прикреплены 500 с лишним мышц, называемых скелетными. Каждый мускул обоими концами крепится к кости конусообразным, похожим на веревку сухожилием. При движении мускулы сокращаются и подтягивают кости. Мускулы и кости вместе образуют одну из важнейших систем организма -

Суть работы Нумикона проста и естественна Нумикон создан таким образом, чтобы задействовать сильные стороны маленьких детей – способность обучаться на практике, способность обучаться, наблюдая и способность запоминать и в дальнейшем распознавать повторяющиеся шаблоны (паттерны). в системе Нумикон каждое число от 1 до

каспийское море

Сорулгазы: -улегер домактын дузазы-биле тыва кижинин эскериичел чоруун коргузер,-улегер домактарлыг оюннарны кичээлдерге ажыглаары,  Улегер домактарны ажыглаары дээрге – улегер домактарнын дузазы – биле чаа чуулду таныштырып, негелдезинге дууштур харылзаштырып турарым болур.

Проект балаларның сәламәтлек күрсәткечләре диагностикасы нәтиҗәләренә нигезләнеп эшләнде һәм башлангыч сыйныф укучыларының барлык төр эшчәнлеген оештыруда сәламәтлек саклау технологияләрен файдалануга нигезләнә. Проект кече яшьтәге мәктәп укучыларының яшь һәм психологик үзенчәлекләрен исәпкә алып, проблеманы чишүгә комплекслы якын килүне күздә тота.

«С мастерством готовым люди не родятся, а добытым мастерством гордятся» гнездосовадожди кассамасса красный

Право- это система общеобязательных, гарантированных государством правил поведения, норм, зафиксированных в международных документах. Основные международные документы, в которых закреплены права детей

аркмашСамуил Яковлевич Маршак (1887-1964)

План анализа чтецов.1. Были ли ошибки при чтении?2. Выразительно ли было чтение стихотворения?а) Соблюдены ли паузы?б) Правильно ли поставлены логические ударения?3. Удалось ли передать чтецу чувства поэта?