Учебные презентации

Цель:научить детей узнавать и правильно называть членов семьи, а также домашних животных на татарском языке, развивать внимание, память, речь, мелкую моторику пальцев, закреплять знание названий цветов. Задачи игры:Расширять представления о жилище.Расширять представления о семье и её членах, о домашних животных.Развивать умение

Масленица – это самыйлюбимый в народе праздник. Весёлый и разгульный.Длился он целую неделю. Люди радовались завершениюзимы и скорому приходудолгожданной весны. Всю неделю устраивалисьвесёлые гуляния, забавы,катания на санях, пекли и елиблины.Каждый день масленицы имелсвоё название. ПОНЕДЕЛЬНИК – «ВСТРЕЧА» В этот день

Почвы Краснодарского края отличаются большим разнообразием. По оценке земель края, бонитет сельскохозяйственных угодий и пашни самый высокий в России. Почва Краснодарского края: на равнине Западного Предкавказья преобладают особенно плодородные Предкавказские карбонатные чернозёмы, в горах - горно-лесные бурые и дерново-карбонатные почвы, в

Утром родители привели Кузнечика на лужок и сказали ему: "Поиграй тут".И Кузнечик стал перепрыгивать через ручей. Потом лягушки привели своего Лягyшoнкa нa лужок и сказали ему: "Поиграй тут ". Лягушонок увидел, как Кузнечик перепрыгивает через ручей, и

Материалы для работы:Картон любого цвета;Фетр (можно использовать любой другой материал, например драп);Световозвращающая лента (при выборе ленты, отдавайте предпочтение зеленым и лимонным цветам); Ножницы;Клей ПВА или карандаш;Линейка;Простой карандаш. Этапы выполнения работы:Берем кусочек фетра, накладываем на него шаблон (какой формы будет ваш фликер)

Формирование ключевых компетенций обучающихся с ОВЗ. Способность, умение (или потенциал) осуществлять действия в этой области или различных областях окружающей действительности на основе опыта, имеющихся знаний, постоянного самообразования называется компетентностью.Другими словами, компетентность – это способность установить и реализовать связь между “знанием –

emu.cerm.ru runodog.ru

Литературная разминкаВечером остановился у дедовой избы третий проезжий. Он достал из телеги ведро, привязал к веревке, напился, поблагодарил и поехал, а ведро оставил привязанным у колодца.«Обыкновенный человек» , автор В.И.СухомлинскийСкажи, Смирнов, откровенно, Ты крысу кормил из гуманных соображений Или из шалости?

У ВСЕХ ДЕРЕВЬЕВ ЕСТЬ СТВОЛ И ВЕТКИ, НО РАСТЕНИЯ ОЧЕНЬ ОТЛИЧАЮТСЯ ДРУГ ОТ ДРУГА НЕ ТОЛЬКО ФОРМОЙ , НО И ЛИСТЬЯМИ ИВА

Зима-СимаКоза-косаЗоя-сояРоза-роса Сегодня на уроке:Мы познакомимся с буквой….Мы узнаем какие звуки ….Мы научимся составлять слова с …Будем читать тексты со словами, которые содержат ….

УРАВНЕНИЕ 1) Х + 60 = 100 2) 30 – 5 = 25 3) 78 – У = 50 4) 45 > 23 5) Z : 5 =30

Необходимые материалы. 2 листа картона желтого цвета; шаблон цыпленка; карандаш, клей ПВА, ножницы, кисточка для клея, емкость под клей, зубочистка; полоски бумаги красного, розового и оранжевого цветов (29,5 см х 0,5 см). Ход работы:Обводим на

Это автор рассказа Николай Николаевич НосовДальше Кто оказался под шляпой? Выбери ответ и нажми.ЩенокКотёнокУтёнокСледующее задание

Арт-терапия – это специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, при которой происходит выражение эмоциональных переживаний и чувств ребенка посредством специально подобранных техник Направления АРТ-терапииигротерапияПесочная терапия маскотерапиявокалотерапиясказкотерапияизотерапиякуклотерапияАРТ- терапиядраматерапия

Весной все оживает, птицы радуются теплу и солнечным лучам, повсюду слышны трели, песни, чириканья, мелодичный свист. Вот возвращаются с теплых краев перелетные птицы - грач, жаворонок, скворец, зяблик, ласточка... Они весной строят гнёзда и откладывают в