Учебные презентации

I .Помощь?!1. Режим дня (проблемы в организации режима дня).2. Контроль (проблемы в организации контроля).3. Приучение к самостоятельности (проблемы в организации приучения к самостоятельности). 13.2013.40????????

  Мастер – класс«Использование обучающих структур технологии сотрудничества на уроке математики в начальной школе»МАОУ «Уватская СОШ» Уватского муниципального районаПодготовила: учитель начальных классовХохолкова Мария Владимировна

Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе. Графические

АктуальностьВ последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма приобретает все большее общественное значение. Чувство патриотизма многогранно по содержанию – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и желание

Экология Наш маршрутСтанция «Природная»Станция «Солнечная»Станция «Воздушная»Станция «Родниковая»Станция «Сказочная»Станция «Закаляйся»Станция «Бережливая»

При правильном подходе к занятиям на компьютере можно извлечь максимум пользы для развития ребенка. Б.Шлимович

«Для ребенка естественнее и потому гораздо легче постигать новое, проводя собственные исследования – наблюдая, ставя эксперименты, делая на их основе собственные суждения и умозаключения, чем получать уже добытые кем-то знания в «готовом виде» А.И. Савенков Задачи:1.Формировать у детей

Роза в нашем саду расцвела.На диво всем она была.Ты, роза, цветок самый лучший,Самый красивый, самый пахучий!Стихи о розе. Как прекрасен этот цветок!

Первое жилище С древнейших времен человек заботился о том, чтобы защитить себя от непогоды и хищников, сделать свое жилище удобным и безопасным. Первым домом, который человеку дала сама природа, была пещера Но древним людям приходилось переходить с места на место

http://aida.ucoz.ruОтчет о проделанной работе по ФЭМП во второй младшей группе №3 «Капельки» http://aida.ucoz.ruРаботаю по программе, использую методическую литературы, электронные ресурсы и настольные игры

Составила воспитатель средней группы №3.Канеева А.Б. Актуальность:Настольно-печатные игры –интересное занятие для детей дошкольного возраста при изучении математики. С помощью настольно-печатных игр можно успешно развивать математические способности, речевые навыки, логику, внимание, также учиться моделировать жизненные схемы.

Цели и задачи урока:Познакомиться с особенностями……..;- Развивать умение………………………….. Цели и задачи урока: - Познакомиться с особенностями имён существительных в дательном падеже. - Развивать умение употреблять в речи существительные в разных падежах, определять падеж имени существительного в предложении.

Одежда из шкур набрасывалась на плечи и обматывалась вокруг пояса.

Гиппократ с помощью музыки лечил эпилепсию и бессонницу “эффект Моцарта”Ученые доказали, что наш мозг музыку воспринимает одновременно обоими полушариями. Нет одного специального центра для анализа музыки (в отличие от зрительного центра).

ЕлкаЕлка быстро получается, если пальчики сцепляются. Локотки ты подними, пальчики ты разведи.Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются. Зайка и ушкиУшки длинные у зайки, из кустов

Котыо Бровь в

Самостоятельная работа Таблица умножения и деления на 3

Участники проекта: воспитанники подготовительной группы, воспитатели, родители.Срок выполнения: две неделиТип проекта: творческий.Цель: развитие творческих способностей детей при изготовлении поделок.Задачи:- закладывать основы предпраздничной культуры: украшение помещений, подготовка подарков, поздравлений; знакомить с техникой работы с различным материалом;

1 сентября Угадай сказкиСКАЗКА

Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Вы на парты посмотрите – Всё в порядок приведите. 24???????????«Засели» домики255263311