Учебные презентации

Продолжать знакомить детей с обитателями животного мира.Цель: Формировать умение применять на практике знания о приспособлении животных и растений к условиям жизни.Развивать умение сравнивать, выделять существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи, доказательную связную речь.Учить детей создавать сюжетную композицию из животных, вырезанных по нарисованному

ЗИМНЯЯ ЖИЗНЬ ПТИЦ И ЗВЕРЕЙ

Вода – источник жизниВода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими

Святой апостол Андрей Первозванный Скифия-Северное ПричерноморьеСкифы оставили нам тайну своего расцвета и упадка, а также великолепное наследство из работ по металлу, на которых их мастера с помощью искусной гравировки запечатлели сцены былого величия нации.

Дидактические игры – одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Дидактическая игра содержит в себе большие возможности в учебном и воспитательном процессе. Она может успешно использоваться и как форма обучения, и как самостоятельная игровая деятельность, и как

«Золотая осень» Аппликация на тему: «Падают, падают листья, В нашем саду листопад» коллективная Цель: Познакомить детей с осенними явлениями в природе. Уточнить приспособления птиц и животных в условиях данного сезона. Закрепить знания об осенней одежде. Различать и узнавать, называть растения. Учить

Родители, которые уделяют должное внимание упражнениям, играм, различным заданиям на развитие мелкой моторики и координации движений руки , решают сразу две задачи: во- первых, косвенным образом влияют на общее интеллектуальное развитие ребенка, во- вторых, готовят к овладению навыком письма, что в

Скопления звёзд Пульсары – быстро вращающиеся звёзды

Проверка домашнего заданияИграем в крестики-ноликиНа листе расчерчена заготовка. Учитель будет задавать вопросы. Если вы согласны, то в клеточку ставите крестик, если нет – то нолик. Заполняем сначала верхнюю строку, потом среднюю, потом нижнюю : Вопросы для «Крестиков-ноликов»1. Наше государство называется Российская

.  Я спокоен и уверен – Встанет солнце в свете дня. И тернистая дорога К Храму выведет меня.  К Храму воли, к Храму духа, К Храму истины святой, К Храму разума и света, Что венчает мир земной.   Начало истории

1 заповедь: "Чистота - залог здоровья" Здоровье дороже богатства.ПртСпортбогатства Здоровье дорожеСпорт – физические упражнения для развития и укрепления организма.Спорт – одна из сторон физической культуры. Цель занятий спортом –достижение высоких результатов в определенном виде спортаи повышение спортивного мастерства.

Цель. Расширять кругозор детей об окружающем, о труде людей, о профессии шофера, давать им новые впечатления через наблюдения, игру; Учить включать новые эпизоды в сюжет игры; Учить играть рядом, не мешая друг другу, и вместе. Развивать и поощрять взаимодействия детей в

О ЧЁМ И ДЛЯ КОГО ЭТО ПОСОБИЕ Работа по правописанию словарных слов – трудная и кропотливая. Она продолжается из урока в урок, оставаясь в памяти учеников после применения учителем особых приемов. Словарные слова - одна из проблем начальной школы.  Если проблема

Табакерка - маленькая изящная коробочка, вмещавшая горсточку ароматной пыли. Задачи:*Познакомиться с произведением «Городок в табакерке.»*Развивать навыки осознанного выразительного чтения*Обогащать словарный запас речи.

Цель домашнего задания: возможность закрепить весь материал урока. Вопрос. - Как правильно выполнять домашнее задание?

Повторение счета до 10. Задачи на вычитание

Решите примеры43+5= 87-20= 79-8= 43+30= 80-60= 47+39= 50-25=

Опыт № 1