Учебные презентации

Слоны живут в Африке и Индии. Они очень умные животные. На Земле есть районы, где круглый год жарко. Там живут слоны, носороги и другие животные.

Прочитай текст. Вставь слова, подходящие по смыслу. З…ленеет берёзовая _____ . Около неё т…чёт ____ . К роще ведёт у…кая ____ . За рощей начинается густой ____ . В роще и ельнике много ____ .Определи части речи. Сделай морфологический разборсуществительных.

АктуальностьДанная программа актуальна тем, что раскрывает для старшего дошкольника мир техники. OLLO-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей.Использование OLLO -конструктора является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников, обеспечивающее интеграцию различных видов деятельности. Современные дети живут

– ученый, который определяет, какое влияние оказывают друг на друга человек и природа и как добиться взаимопонимания и сотрудничества между ними, как сделать планету чище, а жизнь безопасней.Экология– наука, которая изучает взаимоотношения живых организмов и окружающей среды.ЭкологбезопаснейЭкология

Сколько ящиков помещается в грузовик? Назови и посчитай предметы, которые перевозили в ящиках

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социально-коммуникативное развитие». Цель: развитие познавательной активности детей через опытно-экспериментированную деятельность. Задачи: образовательные: познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах) и песка (сыпучий, сухой,

Здравствуй лето !Сколько солнца!Сколько света! Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО! Наконец спешит к нам в дом. Первый месяц лета:Настал июнь — начало лета.Его мы ждали целый год.Всё, тёплым солнышком согрето,Благоухает и цветёт.

ЛЕСА Тайга Смешанный лес Широколиственный лес пихтаберёзакедровая сосналипаольхасосналиственницадубклёнпихтасосналиственница

Найди среди овощей фрукт Найди среди фруктов овощ

К детям с ОВЗ относятся: I

Цели урока:Упражняться в решении примеров на письменное сложение и вычитание;Анализировать и решать задачи;Закреплять знания геометрического материалаДолжны уметь:-решать задачи;- Находить значения примеров при решении столбиком. Лесная школаЗвери и птицы – в школу учиться,Учиться читать, учиться считать!

Это мы знаем !Согласными мы называем звуки, которые при произношении…Звук [ м ]Звук [ н ]Звук [л] Буква ЛБукву Л из лыж мы сложим, Палочку наверх положим, Одна лыжа стоит прямо,Другая клонится упрямо.Л

Цель: формирование у педагогов умений и знаний по созданию определенных механизмов психологического регулирования и разрешения конфликтных ситуаций. Задачи: Обобщить методический и практический материал по различным типам поведения в конфликтных ситуациях. Рассмотреть конфликтные типы личностей и стратегии взаимодействия с

Первый день: торжественное открытие Олимпийских игр Второй день: спортивные соревнования в группах ЗПР

Дом со всех сторон открыт,Он резною крышей крыт.Заходи в зеленый дом,Чудеса увидишь в нем.Отправляемся в поход.Лес Назовите объекты живой природы леса.Растения, животные и другие живыеорганизмы – это обитатели леса.Какие животные живут в лесу?

Предварительная работа:Беседа о празднике 23 февраля день защитника отечества.Рассматривание иллюстраций с военной техникой.Чтение стихотворений о разных виды войск.Задачи: Учить детей изображать военную технику из бумажных деталей разной формы и размера.Развивать творческое воображение.Воспитывать интерес к познанию военной техники и отражение полученных представлений

В русском языке существует 6 падежей:ИменительныйРодительныйДательныйВинительныйТворительныйПредложный Именительный падежВопрос: Кто? Что?Кто? Человек. Волк. Что? Перо. Яблоко.Родительный падежВопросы: (нет) Кого? Чего?Кого? Человека. Волка.Чего? Пера. Яблока. Дательный падежВопросы: (рад) Кому? Чему?Кому? Человеку. Волку.Чему? Перу. Яблоку.

Города-Герои на карте европейской части СССР История присвоения званияПоложение о почетном звании «Город-Герой» было утверждено 8 мая 1965 года Указом № 3566-VI Президиума Верховного Совета СССР.18 июля 1980 года формулировка Положения была изменена: в нём стало говориться не о почётном звании, а