Учебные презентации

ЗДРАВСТВУЙТЕ ДО СВИДАНИЯ СПАСИБО ПОЖАЛУЙСТА ИЗВИНИ

Dresden ist die Landeshauptstadt des Bundeslandes Sachsen. Das ist die schönste Stadt Deutschlands. Die Dresdener selbst sind sich da sicher. Aber auch Millionen Besucher lassen sich jedes Jahr vom Zwinger, der Semper-Oper und dem Schloss Pillnitz begeistern. Dresden liegt an der

Повторенье – мать ученья.На всякое объявление есть объяснение. Повторенье – мать ученья.На всякое объявление есть объяснение.

«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.» 

Сравнение площадей Кондитер испек пирожные с кремом в форме равностороннего треугольника.Эти пирожные нужно уложить в коробки разной формы.Вопрос: «В каких из данных коробок хватит места для пирожных, чтобы они все вошли и не помяли друг друга»

Повестка собрания: Представление педагога (ФИО, образование, опыт работы, прохождение курсов)Методика Н.А. Зайцева (отличие от современной метода обучения)Практическая часть (кубики, таблицы, аудиозаписи)Режим работы кружкаЗаполнение анкет, договоровПроект решения собрания Представление педагога Шмакова Надежда ГригорьевнаОбразование высшее: учитель начальных классов учитель – логопедОпыт работы:10 лет

MEMORY BEARSОбе колоды карточек тщательно перемешиваются между собой и раскладываются в случайном порядке «рубашкой» вверх в любом порядке, главное, чтобы карточки не перекрывали друг друга. Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если при открытии образовалась «парочка», то

Цели и задачиЦЕЛИ:Закрепление у детей представлений о космосеРазвитие лексико-грамматических связейЗАДАЧИ:Расширить и уточнить естественнонаучные представления; знания детей по теме «Космос» Уточнить и расширить лексико-грамматический словарь по теме «Космос»Воспитывать: бережное отношению к окружающему нас миру; любовь к Родине «Путешествие на другие планеты»Первый космонавт

Герб и эмблема группы наклейки на шкафчики; наклейки на кроватки и вешалки для полотенец; списки группы на шкафчики, кроватки, полотенца, расчески;выставка детских работ в космическом стиле«Космическое панно» в спальнеОформление группы Звездочка:

Задачи : Воспитательные - Воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции. Пробуждать интерес к обучению татарскому языку. Развивающие - Развивать навыки порядкового счета,  обобщать, устанавливать причинно-следственные и логические связи. Развивать диалогическую речь и обращение друг другу на татарском языке..Образовательные - Закрепление речевого

Пояснительная записка Тренажер содержит 7 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы по развитию и отработке умения выделять в слове отдельные звуки. При выполнении заданий нужно не перебирать варианты ответов, а обдумывать каждый ответ.

Профессия -это основное занятие человека, его трудовая деятельность. Веду я с папой в поле вспашку.Я горд работой на земле,От пота вымокла рубашка...Зато ладони - на руле.

БУРАТИНО

Н. НекрасовСнежокСнежок порхает, кружится, На улице бело. И превратились лужицы В холодное стекло.Где летом пели зяблики, Сегодня - посмотри! - Как розовые яблоки, На ветках снегири.Снежок изрезан лыжами, Как мел, скрипуч и сух, И ловит кошка рыжая Веселых белых мух.

Кыз, абый, кызыл – Чиста, кечкенә, пычрак – Такта, алма, бала – Кашык, урындык, пычрак Фонетик уен: “Лунтикка булыш” Кыз, абый, кызыл – [ы]Чиста, кечкенә, пычрак – [ч]Такта, алма, бала – [а]Кашык, урындык, пычрак – [къ]

Отгадай загадку!Кто в земле укрылся ловко?Это сочная…В огороде светофор?Это красный …Вот зеленый молодец,Он зовется…В земле засела крепкоЗолотая…Посмотри-ка, тетя Фекла,Уродилась нынче…Испытает много мук,Кто без хлеба скушал… Расскажи об овоще по плану.