Учебные презентации

 Капли солнца спозаранкуПоявились на полянке.Это в жёлтый сарафанчикНарядился одуванчик! На зелёной хрупкой ножкеВырос шарик у дорожки.Ветерочек прошуршалИ развеял белый шар.

Жираф среди растений Ёжик и кактусы

Творческая мастерская Творчество – это умственная гимнастика. Творчество – это ключ для развития мышления. Творчество – это свобода деятельности и мысли. Агния БартоЮнна МорицНиколай НосовГенрих СапгирДаниил ХармсСергей Михалков

Пусть ярость благородная…Идет священная война…Посвящается городам – героям в годы Великой Отечественной войны БрестВ ночь на 22 июня 1941 года гитлеровская Германия напала на Советский Союз без объявления войны. Граница СССР была прорвана в районе Брестской крепости.22 июня в 3:15 по

Наш класс

Дошкольный возраст – это сензитивный период для развития у детей продуктивной деятельности: рисование, лепка, аппликация и конструирование. В них малыш может выразить свое отношение к окружающему миру, развить творческие способности, а также устную речь и логическое мышление.Детское изобразительное творчество – мир

ПРЯМАЯ ЛИНИЯТОЧКАОТРЕЗОККРИВАЯ ЛИНИЯЛОМАНАЯ ЛИНИЯЛУЧ Будем чертить, рисовать, конструироватьПутешествие в страну Геометрия

В своей повседневной речи мы используем разные крылатые выражения, т. е. «вошедшие в нашу речь из литературных источников краткие цитаты, образные выражения, изречения исторических лиц, ставшие нарицательными». Цели и задачи:*Развивать логическое мышление, смекалку, воображение, умение обосновывать свою точку зрения, делать выводы.*Пробуждать

Доброжелательный стиль общения педагога с родителямиИндивидуальный подходСотрудничество анкетирование;родительские собрания;беседы;консультации;папки-передвижки;семинары – практикумы;мастер-классыкруглые столыоткрытые НОД;информационные выставки;домашние задания;дни открытых дверейсредства массовой информацииучастие родителей в проектной деятельностиклубная работа

1. Кто из персонажей стихотворения А. Барто вздыхал: «Ох, доска качается»А) мишкаБ) зайкаВ) бычокГ) лошадка 2. Как называется плод арбуза?А) овощБ) фруктВ) ягодаД) костянка

Тема: Изменение глаголов по временам. Цель: Научиться изменять глаголы по временам. На столе лежит много сладких, вкусных мандаринов.На столе лежало много сладких, вкусных мандаринов.Завтра на столе будет лежать много сладких, вкусных мандаринов.

Новый год - один из самых веселых праздников для народа. Трудно себе представить этот праздник без елки, без Деда Мороза, без Снегурочки, без шампанского. Для многих Новый год - это теплый, семейный праздник. И редко кто в эти новогодние дни  спрашивает себя

Цель: расширять запас слов по теме «Посуда»; познакомить с классификацией предметов посуды; учить употреблять названия предметов посуды в единственном и множественном числе в именительном и родительном падежах; учить сравнивать предметы посуды, называть их составные части, описывать предмет. ЗАГАДКИ О ПОСУДЕ

Гимнастика для глаз цели и задачиГимнастика для глаз - это один из приемов оздоровления детей, она относится к здоровье сберегающим технологиям, наряду с дыхательной гимнастикой, само массажем, динамическими паузами. Цель гимнастики для глаз: профилактика нарушений зрения дошкольников. Задание № 1

Краткая характеристика группы. Подготовительную группу №19 в начале года посещали 24 ребенка (13 мальчиков и 11 девочек), в конце года- 23, из них 11 девочек и 12 мальчиков. Средняя посещаемость за год – 15 детей в

цирк770405300799

Невесомость

Семья и детский  сад  – два воспитательных феномена, каждый из которых по-своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. Сегодня все специалисты признают важность привлечения родителей к

Особенности программы: состоит в использовании специальных приемов по развитию воображения, фантазии, наблюдательности Актуальность программы обусловлена теми целями, которые заложены в Концепции развития дополнительного образования: создание условий для творческого развития личности ребенка, мотивация личности к познанию и творчеству