Учебные презентации

Почему эта тема актуальна? Название проекта: «Виды спорта»Вид проекта: информационно-позновательный, творческийПродолжительность проекта: 7 дней (краткосрочный)Участники:воспитанники подготовительной группы(6-7 лет)Основная цель проекта: обобщение у детей подготовительного дошкольного возраста представленийо видах спорта и создание предпосылок для развития физических качествОсновные сведения о проекте

4 8 1 3 7 5 6 к а м а в у р и12345678 аквариум1 2 3 4 5 6 7 8 9

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 12 по 16 февраля 2018 года)Участники проекта: воспитатели и воспитанники группы, родители воспитанников.Проблема:Недостаточный интерес детей к традициям своей страныНедостаточный интерес к культуре своей страныНедостаточно развитые творческие способности детейАктуальность: В современном мире зачастую мы наблюдаем отсутствие интереса детей

1. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ СЛОВАTeam 1 : What, WhyTeam 2: Where, How manyTeam 3: When, Who 2. УГАДАЙ ТЕМУ

Вся Россия рада! У нас ОЛИМПИАДА! Праздник спорта Мировой Ожидает нас зимой. Ты этого спортсмена Назвать бы сразу мог! И лыжник он отменный, И меткий он стрелок! (Биатлонист

То же, что орехокол Щипцы Ответ: Узкое отверстие между двумя предметами Щель Ответ:

123456789101112разгадай кроссворд ербарелгуировщикжелкотсрёкеепагодоырсветфафорнёлезыйтротауротсзарнровкоснпотарартльетидов123456789101112з

При первой степени обморожения конечности бледнеют и теряют чувствительность. Уши сильно краснеют. нужно растирать сухими руками до тех пор, пока они не согреются. Руками, а не снегом или колючей варежкой! И дома, а не на морозе! При второй степени обморожения

Цель:Возрождение традиции русской народной культуры через обучение детей народным играм. Подвижные игрыМороз-Красный нос На противоположных сторонах площадки обозначают два дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки встает водящий - Мороз-Красный нос. Он говорит: Я Мороз-Красный нос. Кто из вас

Козел Марина Владимировна Дата рождения 26.05.1974г. Общие сведения: окончила Ставропольский государственный университетПо специальности: педагогика и психологияКвалификация: педагог – психологОбразование: высшееОбщий стаж: 24 года Педагогический стаж: 5 летДолжность: воспитательМесто работы: МБДОУ №12 «Алёнушка»г. Сальск

Цель обучения - достижение оптимального общего развития каждого ребенка при сохранении его психического и физического здоровья. Л.В. ЗанковОбщее развитие – развитие ума, воли, чувств, нравственных представлений. В возрасте 6 - 7 лет ребенка ждут большие изменения в его жизни: изменяется обучение,

Цветная бумага,Альбомный лист,Ножницы,Линейка,Карандаш,Клей,Трафареты.Для работы потребуется: С помощью трафаретов вырезаем необходимые детали.

Семья – это близкие и родные люди, живущие вместе. Наша дружная семья!

Цель Познакомить педагогов с основными научными знаниями о полоролевом воспитании дошкольников Сформировать у педагогов практические навыки по полоролевому воспитанию План семинара

Результат тестаВерно: 17Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 40 сек. ОШИБКА! Этот текст выводится при ошибке.ПРАВИЛЬНО! Этот текст выводится при правильном ответе.ВТОРОЙ СЛОГ УДАРНЫЙ В СЛОВЕ:ЖИЛИЩЕКАЛЕНДАРЬЗАВТРАКАТЬЗЕМЛЯНИКА

Возникновение Олимпийских игр относится к далекому прошлому. Но даже в давние времена люди знали, что добиться успеха можно лишь с помощью долгих тренировок. Барон Пьер де Кубертен В 1896 году французский общественный деятель Пьер де Кубертен возродил идею

Олимпийское движение – важная часть культуры человечества. Формирование представлений об олимпизме может способствовать не только физическому, но и эстетическому и нравственному развитию ребенка. Данная работа является одной из форм пропаганды олимпийского движения. Поэтому разработан проект

Имена, именаВ нашей речи звучат не случайно.Как загадочна эта страна,Так и имя – загадка и тайна.

Цель: Выяснить, почему медведь является символом России. Гипотеза: Предполагаю, что медведь – это красивый и сильный зверь. Являясь символом страны, он показывает её силу, мощь, способность защитить себя от врагов .  Задачи: •Сбор информации о животном «медведь» •Определить характерные особенности медведя

Тема : Животные леса- заяц. Возрастная группа: средняя группа. Цель : Расширять представления детей о диких животных леса