Учебные презентации

Оборудование урока:учебник,рабочая тетрадь,иллюстративный материал - репродукции картин по теме урока,пословицы, поговорки, книги о труде.Цели и задачи урока:формирование представлений о добродетелях и страстях,показать связь христианских законов с законами жизни человека и конкретной семьи,научить сотрудничать и работать творчески при подготовке общего дела,научить применять

Актуальность.Умение ориентироваться во времени дает детям возможность успешно развиваться, овладевать различными видами деятельности, познавать окружающий мир, так как уровень развития временных представлений является одним из важных показателей интеллектуальной готовности детей к школе. Тип проекта:познавательно – игровой.Участники проекта: воспитанники младшего дошкольного возраста,воспитатели

Жюль Верн «Путешествие к центру Земли» Вулканыгеологические образования над каналами или трещинами земной коры, по которым на поверхность извергаются лава, горячие газы, пепел и водяной пар.

Критериальное оценивание- процесс оценивания, основанный на сравнении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными, заранее известными всем участникам образовательного процесса критериями, соответствующим целям и содержанию образования, способствующий формированию у учащихся умения учиться. Основные задачи - формирование контрольно-оценочной самостоятельности учащихся;- дифференцирование

Иерусалим - великая святыня трех религий -иудаизма, христианства, ислама.

Театрализованная деятельность в детском саду способствует развитию воображения, всех видов памяти и видов детского творчества (художественно-речевого, музыкально-игрового, танцевального, сценического). Методические рекомендации к организации театральных занятий.Содержание и разнообразие тематики.Постоянное, ежедневное включение театрализованных игр вовсе формы педагогического процесса, что делает их такими же

Санкт - Петербург Символы городагербфлаг

Урок «Пасха»Цель: Формирование понимания, что Пасха – главный праздник православных христиан, смысл их веры. ЗадачиПонимание смысла страданий и крестной смерти Христа.Формирование чувства красоты христианского праздника.Воспитание уважения к христианской культуре.Формировать у учащихся желание совершать больше добрых поступков в своей жизни.

Язык – это культура народа. Знакомство с другими языками помогает понять, как интересен и разнообразен мир. Стихотворение Платона Воронько «Журавель»Жура-жура-журавель,Облетел ты сто морей,Облетел, обходил,Крылья, ноги натрудил.Мы спросили журавля:«Где же лучшая земля?»Отвечал он, пролетая:«Лучше нет родного края!»

Цели:Формирование целостной картины мира;Осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания;Осмысление ребёнком личного опыта общения с людьми, обществом и природой. Задачи:Организация условий, стимулирующих и обеспечивающих деятельность ученика;Научить действовать по плану и планировать свою деятельность;Научить сознательно формулировать проблемы;Научить сотрудничеству и

Составь выражения к задачам.а) Английский мореплаватель Джеймс Кук во время своего первого кругосветного плавания посетил в Тихом океане сначала x островов, а потом ещё y островов. Сколько всего островов посетил Кук в этом плавании?частьчастьцелое ?xy+-xy1.Урок 1. 4. Сложение и

В последнее время мы слышим всё чаще:«Ребёнок хороший, но неговорящий.А этот, хоть скажет – но плохо, невнятно,И что говорит – ничего не понятно».Но мы для того и даны нашим детям:Понять, разобраться и справиться с этим! ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Формирование умения расслаблять

Ежедневно человек, выполняя привычные ему дела, произносит десятки слов, не задумываясь над их происхождением Цель: проанализировать влияние иностранных слов на состав современного русского языкаЗадачи: - Отследить историю и причины заимствования иноязычной лексики;- определить роль заимствованных слов в русском языке;- проанализировать

Деньславянской письменностии культуры 123456

Цель групповой работы Задачи групповой работы1.Активизация познавательной деятельности2.4.3.Развитие навыков самостоятельной учебной деятельностиРазвитие умений успешного общенияСовершенствование межличностных отношений в классе

Масленица справляется за семь недель до Пасхи и приходится в 2016 году на период с 7 марта по 13 марта. На масленичной неделе исключают мясо в еде, а молочные продукты еще можно употреблять- вот и пекут блины.