Учебные презентации

разруха Голод

Формы работы с детьми:Образовательная деятельностьБеседы о родном краеДемонстрация наглядного материала Рассказ о городе, крае  Рассказы об исторических событиях города и края. Дидактические игры Опытно – экспериментальная деятельность Выращивание рассады, посадка насаждений, благоустройство участка, кормление птиц.

– древнейшие по происхождению и самые многочисленные среди групп музыкальных инструментовС ударными инструментами музыканты обходятся довольно «жестко»: бьют их палками, ударяют друг о друга, трясут – и все это для того, чтобы задать настроение всему оркеструУДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ Часто ударные ласково называют

1-ая младшая группаЗадача: развитие слухового внимания. Формируемые умения: умение слышать определённый звук, издаваемый каким-то предметом , правильно его соотносить с

Улитка за 2 мин проползает по стволу берёзы 2 см вверх. Затем 1 мин отдыхает и сползает вниз на 1 см. На какой высоте от земли она будет через 5 мин?3см

Отправляемся в путешествие…Размышляй-каОтгадай-каВыбирай-каПодумай-каСоображай-ка

Поздравляем милых женщин День защитника Отечества.«О море мы мечтаем, и море снится нам…»

Я живу в Зернограде И его я люблю, Лучше города в мире Для себя не найду. Зерноград – это мир мой, И столица моя, Зерноград – это наша Большая семья! Душу он мне ласкает Своей яркой красой, Он добром согревает, И

Я спросил у тётеньки: «Сколько стоят цветики?»Тётенька ответила: «Двадцать пять рублей».Двадцать пять рублей всего за красу весеннюю,За земное чудо леса и полей!Но пройдёт немного, и исчезнет чудо -Руки человека вычеркнут его,Если будем все мы по весне букетыРвать из первоцветов из леса

Сказка - это чудесный инструмент воспитания и развития детей. Чтобы добиться наилучших результатов, мы в нашей группе в течение года использовали сказку в разных образовательных областях. За основу мы взяли сказку "Теремок", и началось...Мы собирали теремки из разных видов конструктора

КонтрольКонтрольная функция является неотъемлемой частью управленческой деятельности. Информация, полученная в ходе контроля, является основой для принятия управленческих решений. Нормативные документы, на основании которых проводится контроль в ОУ Закон РФ «Об образовании»;«Об организации контроля за деятельностью дошкольных образовательных учреждений»  Письмо Министерства образования

Хорошо того учить, кто хочет всё знать. Х – на ножницы похожа,Но в работе, а не лёжа.Хочешь – порешь, хочешь шьёшь,Хочешь – сам себя стрижёшь.

Нормативные основы разработки рабочей программы педагога в МАДОУФЗ-273 «Об образовании в РФ» (Гл.1, статья 2, п.9; гл.8, статья 48, п.1)ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки России №1155 от 17.10.2013)Образовательная программа дошкольного образования МАДОУ «Детский сад №9 «Калинка» Рабочая программа педагога - нормативный документ,

МБДОУ д/с «Чечек»с. Торгалыг – 2014-2015гг.МАСТЕР-КЛАСС «ФРАНЦУЗСКАЯ ТЕХНИКА ПЛЕТЕНИЯ» Бисероплетение – занятие увлекательное и полезное. Развитие с бисером развивает у детей художественный вкус, конструирование мышление, внимание, наблюдательность, память, пространственное представление, воспитывает терпение

Салим Сазыгович Сүрүң-оол 1924 чылдың апрель 15-те Барыын-Хемчиктиң Акка төрүттүнген. Чогаал ажылын 1946 чылда эгелээн. Шүлүкчү, прозачы, очулдурукчу. Россияның Чогаалчылар эвилелиниң кежигүнү. Тыва Республиканың улустуң чогаалчызы. Тываның комсомол шаңналының лауреады. Ооң адын «ХХ чүс чылда Тываның алдарлыг кижилери» деп Күрүне

Понятие ФГОССтандарт в образовании должен выступать гарантией конституционного права российского гражданина, т.е. право любого человека на качественное образование.ФГОС - система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по

РечьРечь бываетУстнаяПисьменная Устную речь мы:1. Слышим;2. Произносим

Занимайтесь творчеством. Чаще занимайтесь с детьми чем-то интересным, но при этом не ставьте цели научить чему-то, это и так происходит автоматически. Рисуйте красками, карандашами, лепите из пластилина, соленого теста, делайте аппликации. Также делайте поделки из различных подручных и природных

Дана нам возможность экологами стать, Проблемы экологические решать. Природа дарит людям чудеса, Мы навечно стали должниками. Долг природе мы обязаны отдать, Ведь иначе мы не сможем выжить сами. ЖИЗНЬ ДРЕВНЕГО ЧЕЛОВЕКА