Учебные презентации

Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных Словарная работа

Стынут лапки на морозеУ сосны и ели.Что за чудо?- на березеЯблоки поспели.И глазам не верится-Стайка алых снегирейОблепила деревце. Непоседа пестрая,Птица длиннохвостая,Птица говорливая,Самая болтливая.Сорока

Русские породы кошек Породы кошек Британская короткошерстнаяШотландская вислоухаяСиамскаяПерсидская

2. Где познакомился главный герой с Тречем?А. в паркеБ. в магазинеВ. в школеГ. на скачках 3. Что купил Треч у Крешимира?А. смехБ. глазаВ. носГ. улыбку

В настоящее время есть социальный заказ общества на физически развитую и здоровую личность во всех сферах производства. Одной из задач, решаемых ФГОС ДО, - объединение обучения и воспитания целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социально-культурных ценностей и принятых в обществе

Проект направлена на:раскрытие личностных качеств ребенкаего социализациюстимуляцию деятельности учащихсязакрепление полученных знаний При проведении проекта имеют место:Предоставление свободы выбора для ребенка(выбор характера сообщения на утренней встрече, уровень сложности, выбор партнера для выполнения задания, времени для его проведения)Изменение характера взаимоотношений с детьми(в ходе

Как лучше помочь детям подготовиться к обучению в школе?Как обеспечить наименьший период и безболезненность адаптации детей к условиям обучения?Как снять состояние тревожности детей перед поступлением в 1 класс?Как избежать больших нагрузок на детей и уменьшить школьные трудности? Чтобы ребёнок с удовольствием

Русская народная сказка «Репка» Посадил дед репку.

15 октября 1814 года родился один из величайших поэтов человечества Михаил Юрьевич Лермонтов. Он погиб совсем молодым – ему не исполнилось ещё и двадцати семи лет. За свою короткую жизнь он создал множество гениальных творений. Но нет, пожалуй,

Воплощая свой проект в жизнь, мы ставили перед собой цель: -Создать макет школьной территории – «Школу нашей мечты» Были поставлены задачи:Выделить значимые объекты на школьной территории.Изготовить макет школьной территории из подсобного материала.Объект: школа.

Компьютер - дуҫҠыҙыҡлы мәғлүмәттәр,Төрлө уйындар,Дуҫтар менән аралашыу Компьютер -ярҙамсыТехник сара; Белем алыу ҙа кәңәшсе ; Иҫәпләүсе;Хәтерҙә һаҡлау сараһы;Яҙыусы, күсермә эшләүсе; Рәсем төшөрөүсе.

Доброта ТеплоУлыбка ПословицыБез матери и солнце не греет.Всякой матери своё дитя мило.У сына болит пальчик, а у матери –

Творческий проект по теме "Знакомство детей с профессией водитель" подготовили: Платонова Н. Г, Ахмедова Г. М. Информационная карта проекта. Полное название проекта: «Знакомство детей второй младшей группы в детском саду с профессией водителя». Авторы проекта: Платонова Н. Г., Ахмедова Г. М.,

ВведениеГлава I. Биологические особенности и значение картофеля. Глава II. История картофеляГлава III. Болезни картофеляГлава IV. АнкетированиеГлава V . Диетическая и лечебная ценность картофеляЗаключениеЛитератураПриложениеСодержание Актуальность. Среди большого многообразия овощей существенное место занимает картофель, его насчитывается более сотни сортов, причём  сажают его буквально

Участники:воспитанники группы, педагоги, родители. Цель:Развивать у детей проектно-исследовательскую деятельность, формировать интерес к народным промыслам. воспитывать интерес к истории России, народному творчеству на примере русской национальной игрушки. 1. Подготовительный:- определение объектов изучения;- подбор литературы, иллюстраций;- приобретение материалов для изодеятельности.2. Деятельный:- ознакомление

Правила поведения в раздевалкеПравила поведения в столовой.Правила поведения в библиотеке.Правила поведения в актовом зале и на спортивной площадке.

Детские танцы - это изучение основных средств выразительности, которые связаны с эмоциональными впечатлениями маленького человека от окружающего мира. Детский танец начинается с ритмики, где изучение танца начинается с простых движений, зачастую, занятия больше похожи на игру, но в этой игре ребёнок

Место работы: МДОУ ЦРР - д/с № 26 г.о. Истра Категория: высшая Педагогический стаж: 15 лет Образование: высшее; Московский государственный областной университет