Учебные презентации

пирамидка

Повторение изученного во втором классе.Состав слова.Имя существительное.Имя прилагательное.Глагол.

Руководитель проекта: воспитатель подготовительной группы Злобина В. А. Участники проекта: дети и родители подготовительной группы «Радуга», музыкальный руководитель.Продолжительность проекта:С 15 декабря по 26 декабря По доминирующей в проекте деятельности: творческий. По содержанию: обучающий. По числу участников проекта:

Делаем из прямоугольника квадрат: соединяем длинную и короткую стороны прямоугольника. Обрезаем свободную часть прямоугольника

Посмотрите на сосульки и скажите, о чём мы будем говорить на уроке? Н Е А В СВ Е С Н А ОТГАДАЙТЕ ВЕСЕННИЕ ЗАГАДКИБыл тугим он кулачком,А разжался – стал цветком. Бутон.Из-под с нега вышел друг,И весной запахло вдруг.Подснежник.На

Результат тестаВерно: 19Ошибки: 1Отметка: 4Время: 1 мин. 1 сек.ещёДля выхода – нажмите ESC 9+312111315

Проект «Чудо огород- Солнечные лучики»По методу – познавательно – исследовательский;По содержанию – ребенок и природа;По характеру контактов – открытый, в ДОУ и за его пределами;По количеству участников – групповой, дети с 5-6лет, их родители, воспитатели;По продолжительности – долгосрочный, 3 месяца

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ Владение речью как средством общения и культуры Обогащение активного словаря

Цель формирование у дошкольников экологического сознания, уважительного отношения к природе родного края, активной жизненной и гражданской позиции ЗадачиПознакомить детей с растениями и животными Красноярского края, занесённых в Красную книгу Красноярского края Развивать навыки самостоятельной исследовательской работы дошкольников при изучении отдельных видов

Цель: выяснить , что такое сыр и из чего он состоит? Задача:Узнать, что такое сыр и из чего его делают? - Откуда дырки в сыре и как

Ладная семья Любовь Терпение Прощение

Вопросы для обсуждения Пока главное слушатьУмение слушать необходимо для нормального развития познания и речи.Умению слушать и связанным с этим навыком лучше всего обучать в контексте повседневной жизни по мере возникновения походящих ситуаций. Если ребёнок научится слушать внимательно, эта привычка очень пригодится

ПАСПОРТ ПРОЕКТАРуководитель проекта: заведующий МБДОУ Ладонкина О.В.Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, педагоги (воспитатели, инструктор по физ. культуре, муз. руководитель, учитель-логопед).Вид проекта: познавательный, творческий.Срок реализации: краткосрочный 1 месяц – ноябрь 2015г. (старший дошкольный возраст).База реализации: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад

«В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях жизни — меланхоликом, относительно впечатлений,— холериком и, наконец, в исполнении принятых решений — флегматиком».

Наш современник академик Д.С.Лихачёв отмечал:- «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к

Словарная работа.Прочитайте слова, определите какой частью речи они являются? Измените слова, чтобы они отвечали на вопрос «как». Запишите эти слова.Активный, вежливый, скорый, редкий, тёплый, морозный, шумный, яркий, тихий, весёлый, быстрый, высокий, красивый, ленивый, тёмный, близкий. Найдите лишнее слово:Доч..., рож..., проч..., мелоч...

В группе № 3 прошло родительское собрание на тему «Поговорим о здоровье». Основной целью собрания было познакомить родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях детского сада. Говорилось о здоровье детей в