Учебные презентации

Ромашки Розы

Цель:

основы коррекционной педагогики и специальной психологии, иметь чёткое представление об особенностях психофизического развития детей с ограниченными возможностями здоровья, о методиках и технологиях организации образовательного и реабилитационного процесса таких детей. иметь специальное дефектологическое образование. Педагогические работники образовательного учреждения должны знать : учителя-дефектологи, учителя- логопеды,

Музыкально-дидактическая игра « Поедим в гости Цель: развитие музыкального слуха и закрепление программного материалаХод игры.Дети вспоминают разные виды транспорта, на котором можно отправиться в гости. Педагог предлагает послушать музыкальные пьесы характеризующие тот или иной транспорт, а дети пытаются их узнать.

Отгадай загадки: Вырос на поле колоском,На столе лежит куском.Золотист он и усатВ сто карманах, сто ребят. Хлеб и каша – пища наша

«Роль современных музыкальных технологий в музыкально – эстетическом развитии детей дошкольного возраста» Задачи эстетического воспитания:Развитие эстетической восприимчивостиФормирование элементов эстетического сознания детейПриобщение детей к активной эстетической и художественной деятельностиРазвитие у каждого ребенка общих и специальных художественно – творческих способностей

«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» Настоящим кладом была для Пушкина каждая сказка его доброй и самобытно талантливой няни Арины Родионовны. Многие ее сказки Пушкин использовал впоследствии как сюжеты собственных сказок ( в стихах).

Скорость полёта голубя – 62 км/часСкорость полёта лебедя – 88 км/часСкорость полёта утки – 96 км/часСравните : на сколько скорость утки больше скорости голубя?На сколько скорость голубя меньше скорости лебедя? Кто рождается в воде, а живёт на суше?4 – стрекоза 3

Основные задачи профессиональной ориентации в начальной школе:формирование у детей любви и добросовестного отношения к трудупонимания его роли в жизни человека и обществаразвитие интереса к профессиям, и наиболее распространённым профессиям ближайшего окружения Принцип игры: Как можно меньше зрителей, как можно

История вопроса1 этап 2 этап 3 этап 4 этап конец XIX- послерево- конец 80-х совре- начало XXвв люционный XXв-XXIв менный 1 этап

«У большинства людей чувство Родины в обширном смысле – родной страны, отчизны – дополняется еще чувством родины малой, первоначальной, родины в смысле родных мест, отчих краев, района, города или деревушки. Эта малая Родина со своим особым обликом, со своей – пусть

Предметно-развивающая среда в группе организована с учётом возможности детей играть и заниматься отдельными подгруппами. Пособия и игрушки расположены так, чтобы не мешать их свободному перемещению.Создавая предметно-развивающую среду, были учтены принципы ее построения: Принцип дистанции, активности, самостоятельности и творчества (

Как вести себя в школе?Ты знаешь? Культура общения в школе.ВЕЖЛИВЫЕСЛОВАХОРОШИЕ МАНЕРЫ

Тема урока:«Стихотворения В. Берестова» Цели урока:1. Познакомиться с биографией автора.2. Познакомиться со стихотворными произведениями автора.

СОСЧИТАЙ И ОТГАДАЙРАЗНОЦВЕТНОЕ КОРОМЫСЛОНАД РЕКОЙ ПОВИСЛО.7+1=9-2=6+4=8-5=10-3=5+4=8710379РААДУГ НЕ ПОХОЖ НА ЧЕЛОВЕЧКА,НО ИМЕЕТ ОН СЕРДЕЧКО.И РАБОТЕ КРУГЛЫЙ ГОДОН СЕРДЕЧКО ОТДАЕТ.ПИШЕТ ОН, КОГДА ДИКТУЮТ, ОН И ЧЕРТИТ И РИСУЕТ.А СЕГОДНЯ ВЕЧЕРКОМ ОН РАСКРАСИТ МНЕ АЛЬБОМ!10=. + 710= 2+.10=4+.10=.+57=.+67=4+.7=5+.7=.+336853124КАРАНДАШ

Где живёт….Берлога Где живёт…Дупло