Учебные презентации

Задачи: обеспечить индивидуальный маршрут развития каждого ребенка, выполняя социальный заказ родителей; создать детям все условия для получения дополнительного образования;расширять и уточнять представления родителей о конструкторе LEGO, знакомить их с инновационной деятельностью в группе; развивать умения детей работать с цифровой фотоаппаратурой и компьютерными

Средневековье-исторический период, следующий после Античности и предшествующий Новому времени. Что вы видите на экране?

Содержание.1.Природа. Создано человеком.2.Живая и неживая природа.3.Живые существа и организмы.4.Наука биология.5.Царства живой природы.6.Бактерии.7.Микроскоп.8.Связи в природе.9.Значение природы для людей.10. Словарь. природа создано человеком

ужасывойны АдольфГитлер

С пищей человек получает нужные ему питательные вещества Вещества которые служат основным «строительным материалом» для тела человека. Особенно нужен такой «материал» детям – для роста и развития. Белками богаты творог, яйца, мясо, рыба, фасоль, молоко. Белки

тип проектаТворческий Цель проекта Привить детям понимание Родины, начинающейся с семьи, дома. 

Школьные праздники в начальных классахАктуальностьЦели и задачиКлассификацияПедагогические функции Технология проведенияПрактический опыт. Выводы АктуальностьЧем сложнее и противоречивее окружающая жизнь, чем она труднее, тем необходимее праздники как потребность в положительных эмоциях, потребность быть вместе.

Догадайся…Этот конь не ест овса,Вместо ног – два колеса.Сядь верхом и мчи на нём, Только лучше правь рулём! Здравствуйте, ребята!У кого из вас есть двухколёсный друг-велосипед?А что вы о нём знаете?

Именно в семье зарождаются основы общения ребенка с окружающим людьми, формируется характер, закрепляются правила поведения. Современные исследования показывают, что у работающих родителей на воспитание детей ежедневно остается в среднем 17 минут. И чаще всего родители тратят

Съедобные грибы Несъедобные грибы

1. Чтобы увеличить число в несколько раз надо выполнить…а) умножениеб) делениев) сложениег) вычитание 2. Результат действия умножения называется… а) частноеб) суммав) произведениег) разность

Как поступили гусеницы с Лунтиком? Почему они так поступили? Почему Лунтик не захотел дружить с гусеницами? Что нужно сделать, чтобы стать другом?

-А сколько ушей у трёх малышей? -Сколько пальчиков на руках у мальчика?

”Тоннели” Цель использования : развивать координацию движений ; ловкость, смелость , умение лазать на четвереньках, опираясь на ладони и колени в замкнутом пространстве, ориентироваться в нем. ”Дуга” Цель использования:

Это «…трехступенчатый процесс целенаправленного индивидуального осмысления и освоения детьми книг (до чтения, в процессе чтения и после чтения)»Формирование личностного и ценностного отношения к чтениюТехнология формирования типа правильной читательской деятельности Формирование личностного и ценностного отношения к чтениюЦель технологии :

Что такое пластилин?Пластилин (итал. plastilina, от др.-греч. πλαστός — лепной) — материал для лепки. Изготовляется из очищенного и размельченного порошка глины с добавлением воска, сала и других веществ, препятствующих высыханию. Окрашивается в различные цвета. Служит для выполнения различных фигур и изображений.