Учебные презентации

Тур 1 «Разминка» Вопрос 1 командеГолубой шатер всю землю покрыл

Цель: выполнение гирлянды из снежинок (из бросового материала) для декора окна к Новому году. Задачи: - Сформировать макет (проект) будущего изделия.Разбить макет на составляющие.При выполнении элементов проекта: - научить работе по алгоритму, - закрепить: навыки в

Задачи логопедической работы: способствовать адаптации обучающихся к школьному обучению; развивать и корректировать психические функции обучающихся; снижать эмоциональную напряженность обучающихся; формировать учебные мотивы обучающихся; определять уровень готовности обучающихся к школьному обучению; анализировать трудности в обучении обучающихся. Развивать все стороны речи ,

Животные:насекомые;рыбы;птицы;звери.

Т А О ,+ втобу ′а с мо ,м ро О з ′

Кто это?КРЕПКИЙ КЛЮВ У ЭТОЙ ПТИЦЫ,БЬЁТ ДУПЛО – И НЕ БОИТСЯ,ВСЕХ ВРЕДИТЕЛЕЙ ПОЙМАЕТ –ОЧЕНЬ ЛЕСУ ПОМОГАЕТ! (ДЯТЕЛ) Кто это?УГАДАЙ-КА,ЧТО ЗА ПТИЦАРАДУЖНЫМ ХВОСТОМГОРДИТСЯ?

  Лес - это место, где растет очень много деревьев.· Лесок- это маленький лес.· Лесной - это то, что находится в лесу.· Лесник – это человек, который охраняет лес.·

Цель: Знакомство с русскими народными инструментами. Задачи: Воспитывать уважение к народным традициям и культуре русского народа. Ложки-русские  народные  ударные инструменты, состоящие из  двух обыкновенных ложек. В старину к ложкам подвязывались бубенчики. В игровой комплект ложек могут входить 2,3или

Правила дорожные знать Каждому положено!

Спал цветок и вдруг проснулся– Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх и улетел.

Основные положения курсового исследования(методологический аппарат)Проблема исследования: какой комплекс диагностических методов и методик исследования игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста будет не только доступен и интересен дошкольникам с учетом их возрастных особенностей и возможностей, но и будет оптимальным для проведения воспитателем и

Разработка непосредственно образовательной деятельностидетей дошкольного возраста 5-6 летТема:«Дикие животные наших лесов» Интеграция образовательных областей «Познание», «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация»(по лексической теме «Дикие животные наших лесов») Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов.Познание:Расширение и активизация словаря по

Лексический материал: роспись, мастера-умельцы, водоноска, тряпичные,  глиняные, силуэт, свистульки, кокошник, коромысло, веер, фарфор, керамика, мастера-умельцы, ярмарка, элементы, завиток, сеточка, фон. Игра «Скажи ласково». Свистулька - свистулечка, кукла - куколка, ложка - ложечка, погремушка – погремушечка, лошадь – лошадка, утка – уточка, игрушка –

В течение ноября в группе №14 проходила природоохранная акция с детьми и родителями по теме «Подари цветок детскому саду». Цель данной акции: привлечение родителей и детей для озеленения уголка природы в группе через акцию. В

Вопрос № 1 Какое число больше? ABCD Вопрос №2 Замени число 32824 суммой разрядных слагаемых. ABCD

Голубая глина-очень пластичный материал для лепки различных изделий . В старину на Руси из голубой глины изготавливались :посуда , игрушки , сувениры.При лепке фигурок из глины нужно соблюдать несложные правила:1.Желательно лепить из целого куска . Лучше «вытягивать»части фигуры из большого куска

Решай, не зевай!1. Посылали молодицуПо холодную водицу.А водица далеко,И носить-то нелегко.Два ведра по десять разПолучается как раз.Сколько ведер? Не зевай,Молодице помогай. Ответ2 * 10 = 20

Если я сорву цветок,Если ты сорвешь цветок,Если все: и я, и ты,Если мы сорвем цветы,Опустеют все поляны,И не будет красоты!

Басня – очень древний жанр. Начало ему положено в глубокой древности около VI века до нашей эры. В это время жил родоначальник басенного творчества – Эзоп. Вы, наверно, слышали такие выражения, как “эзопов язык”, “эзопова басня”.