Учебные презентации

Сущность данной презентации заключается в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

Правило неразоблаченияНикогда не разоблачайте своих детей, что бы они не совершили, поберегите их – и себя поберегите, не позволяйте себе разочароваться в своих детях.2008 год классный руководитель 3б класса В.В.Сандова

Решай задачу так:Прочитай задачу и представь себе то, о чём в ней говоритсяЗапиши задачу кратко или выполни рисунок, объясняя, что показывает каждое число Назови вопрос задачиПодумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи, если нельзя, то составь план решенияВыполни решение

Здоровье-это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов Забота о здоровьеЭто важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера

Тем, кто сквозь годы войны  Пронес великое знамя победы!  Тем, кто, рискуя жизнью своей,  Отстоял мир и счастье на Земле!  Вем, кого навсегда унесла война,  Посвящается… От песен сердцу было тесно: Она вела на смертный бой. Чтобы громить врага

ГРАФИКА (от греч. «grafo» – пишу, черчу, рисую) называется один из видов изобразительного искусства, включающий рисунок и произведения, основывающиеся на искусстве рисунка, но обладающие собственными изобразительными средствами и выразительными возможностями. Средства графики:Линия;Штрих;Пятно;Светотень;Фактура;Фон;Цвет бумаги.

Карл Густав Юнг (1875 – 1961) — швейцарский психолог, психиатр, основоположник аналитической психологии.«… часто руки знают, как решить загадку, с которой интеллект боролся напрасно.» К.Г. Юнг В период адаптации ребенка к детском саду игра c песком способствует: Быстрому установлению

Помощь при проведении урока: - демонстрация подготовленных цифровых объектов через мультимедийный проектор; -использование виртуальных лабораторий и интерактивных моделей набора в режиме фронтальных лабораторных работ; - компьютерное тестирование учащихся и помощь в оценивании знаний; - индивидуальная исследовательская и творческая работа учащихся с

Паралимпийские игры - это стремление цивилизации встроить людей с ограниченными возможностями в здоровое общество. Паралимпийские игры — международные спортивные соревнования для инвалидов, традиционно проводятся раз в четыре года после главных Олимпийских игр, а начиная с 1992 —

Помните и младшие, и старшиеВыполняйте строго: Пешеходу – тротуар,Транспорту – дорога.Не случилась чтоб беда,Не было увечья – Надо двигаться всегдаТранспорту навстречу. Удивилась наша Катя:Для чего там на асфальтеБелые полоски,Будто на матроски?Улыбается народ:Это Катя переход!На ту сторону дорогиЧерез улицу ведет.

Из истории.Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (РКМЧП) возникла в Америке в 80-е годы xx столетия. В России известна с конца 90-х годов. В основу её положены идеи и положения теории Ж. Пиаже, Л. С. Выготского, К. Поппера, Р.

Игра — поле творчества.Именно в игре проявляется гибкость и оригинальность мышления. Точка Самоделкин Карандаш Циркуль НезнайкаРезинка - Злючка На занятия к нам приходят сказочные герои Буратино

« Как звери готовятся к зиме?»(Презентация для детей старшей группы) детского сада и начальных классов общеобразовательной школы) Базовая образовательная область: ПознаниеИнтеграция образовательных областей: Социализация. Чтение художественной литературы. Коммуникация. Художественное творчество.Вид детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская. Цель: Формировать у детей знания

Если не знакомить ребенка в дошкольном детстве с народно-прикладным искусством, то не будет достигнуто полное ознакомление с историей, культурой своего народа, что в дальнейшем приведет к обеднению его нравственно- патриотических чувств. Актуальность Современный ребенок ориентирован на игрушки западных стран

45км/чна 15км/чбольше210кмtвстр.-? 2сАВ16м/с20м/с10м?

«Мало иметь хороший ум, Главное – хорошо его применять». (Р. Декарт). Я тетрадь свою откроюИ наклонно положу,Я друзья от

Цель:Закрепить знания о различных видах спорта, о спортивном инвентаре;Расширять кругозор детей, дать общее понятие об Олимпиаде; Повышать интерес к различным видам спорта и потребности в систематических занятиях физкультурой;Обогащать словарь детей ( тренер, стадион, спортсмен, вратарь и др.)