Учебные презентации

Задачи: учить пересчитывать предметы, называя итоговое число. Закреплять знания цифр, соотносить их с числом предметов. Развивать внимание.Правила игры: участники игры должны сосчитать предметы и найти соответствующую цифру.Цель :расширение и углубление представлений детей о количестве предметов и счете. 12435678910

ГрачПо весне к нам с юга мчится Чёрная, как ворон, птица. Для деревьев наших врач – Ест букашек разных ... СкворецДети домик смастерили. И на дерево прибили. Поселился в нем певец. А зовут его? ...

Горный козел

Знакомство с кубикамиСреди кубиков есть большие и маленькие, простые и «двойные», как бы из двух составленные. Есть «золотые» – желтые с красно- оранжевыми буквами.«Железные» - с темно- серыми.«Деревянные» – с коричневыми буквами.Один даже «железно- деревянный» (с твердыми знаками).На бело – зеленых

1. Что отличает человека от других живых существ?Движение.Рост.Дыхание.Разум. 2. Какой орган у человека особенно развит по сравнению с другими организмами?Сердце.Желудок.Головной мозг.Лёгкие.

Что меняет в школе новая система оценки образовательных результатов?Федеральный государственный образовательный стандарт содержит чёткие требования к системе оценки достижения планируемых результатов (п. 4.1.8). В соответствии с ними система оценки должна:Фиксировать цели оценочной деятельности.Фиксировать критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления её

Цель: знакомство с причинами появления агрессивности и основными критериями агрессивных детей, помощь участникам тренинга в поиске путей преодоления агрессивного поведения, ознакомление с основными методами и приемами работы с агрессивными детьми.План тренинга:1. Ритуал приветствия.2. Мини-лекция «Что такое агрессивность».3. «Психологический портрет агрессивного ребенка».4.

Не обнаруживает беспокойства, не обращает внимания

На проталинках лесных – Капли снежные - цветы. Раньше всех проснулись, К солнцу потянулись. (Подснежники) Необычный желтоватый цветок – На тюльпан похож. Пушистый стебелёк и листья – Большое от него отличие. (Сон-трава или прострел желтеющий)

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155 вступает в силу с 01.01.2014 г. ) ФГОС ДО3. СаНПиН

В Простоквашино он жилИ с Матроскиным дружил.Простоват он был немножко,Звали песика... Шарик Он большой шалун и комик, У него на крыше домик. Хвастунишка и зазнайка, А зовут его … Карлсон

7 ∙ 216 - 43 + 6 7 ∙ 216∙ 43 ∙ 67+7=1416+16+16+16=646+6+6=18

Что влияет на «современность» урока?Мастерство педагога?Наличие технических средств обучения?Содержание урока?Взаимодействие «учитель-ученик»?Совокупность методических приёмов? Современный урок – это…

Стихи Басё Живопись

Цель обучения - достижение оптимального общего развития каждого ребенка при сохранении его психического и физического здоровья. Л.В. ЗанковОбщее развитие – развитие ума, воли, чувств, нравственных представлений. В возрасте 6 - 7 лет ребенка ждут большие изменения в его жизни: изменяется обучение,