Учебные презентации

Мастерами, увы, не рождаются,И становятся ими не все!Ведь к таланту и труд полагается,Чтоб достигнуть вершин в мастерстве.Участники проекта:Дети  подготовительной группыВоспитателиРодители

КАКИЕ ОРГАНЫ ОЧИЩАЮТ КРОВЬ?ИЗ ОГАНОВ ПОСТУПАЮТ НЕНУЖНЫЕ ВЕЩЕСТВА- ПРОДУКТЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК.ИЗ КИШЕЧНИКА ПОСТУПАЕТ ВОДА И РАСТВОРЁННЫЕ В НЕЙ ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА ИЗ ПИЩИ.КРОВЬ ПОСТОЯННОЙ НУЖДАЕТСЯ В ОЧИСТКЕ. ПРИ ВЫДОХЕ ЛЁГКИЕ УДАЛЯЮТ ИЗ ОРГАНИЗМАУГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ БОЛЬШУЮ ЧАСТЬВОДЫ УДАЛЯЮТ ЛЁГКИЕВЫДОХ

чтоб были потеряны дети!Ведь так не бывает на свете,

«Лесовичек» приглашает на свою лесную полянку Прогулка по лесу

snow [snəυ] sea [si:]

УГАДАЙ НАЗВАНИЕ СКАЗКИ ПИРОЖКИ И ГОРШОЧЕК МАСЛА "КРАСНАЯ ШАПОЧКА"

Цель: развитие фонематического слуха. Задачи: Закреплять у детей умение определять позицию звука в слове (в начале слова, в середине слова, в конце слова); Развивать слуховое и зрительное внимание, память, связную речь; Воспитывать усидчивость, познавательный интерес.

Последовательность изготовления помпона .1.На картоне циркулем нарисовать два круга. Диаметр круга должен быть равен диаметру будущего помпона.2. В центе каждого круга нарисовать еще круги меньшего диаметра.3. Круги вырезать и получить два кольца. Сложить их вместе. 4.Мотать нить на картонные кольца

Улетéли птúчьи стáи,Лес в сугрόбах дō ветвéй.Вот тōгда мы и дождались Наших северных гостей. Кто там ловко и упорноЛазит острым клювом вниз?Это поползень проворный

Что такое синквейн? Кто ясно мыслит – тот ясно излагает.(Античная поговорка)Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников и у младших школьников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно

Берёзовая аллея ЦВЕТНИК

Как сделать процесс обучения ещё более интересным и продуктивным, чтобы в него были вовлечены практически все учащиеся, чтобы не было среди них скучающих и безразличных. Как создать на уроке такие условия, при которых каждый ученик чувствовал бы свою успешность,

ОСЛИКМАРКАБАРСУКТАЗИКПУЛЬКАРУИУБ РыжикШарикПушок рыжикшарикпушок

… без тебянемыслима РоссияИ я не мыслим без твоей красы И всё из берёзы идёт в дело

Обоснование выбора темы. Экологическое образование ребенка необходимо начинать со знакомства с объектами природы ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. Одна из задач перед воспитателем – это заложить первые ориентиры в мире животных, как живых существ, обеспечить понимание первоначальных связей

Син беренче булып алып кердеңБелем дигән серле дөньяга ... Класс четвертый, до свиданья,Уроки с нами на года: Доброю дорогой жизни Будем мы идти всегда!

Федеральная программа развития образования Закон об образовании (закон РФ от 29 декабря 2012г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)ФГОС (Приказ Министерства образования и науки РФ №1155 от 17 октября 2013г «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования»)Профстандарт педагога (вступил в действие