Учебные презентации

Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески.

Жили были дед и баба и была у них Курочка Ряба Вот снесла курочка яичко;да яичко не простое а золотое

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее». В.А.Сухомлинский Это не просто красивые слова: в

Про слона Всех огромней в джунглях слон. Напролом шагает он. Грозно бивнями блестит, Вкусно листьями хрустит. Стихотворение про льва Лев силен, благороден, красивый, Носит пышную желтую гриву. Лев охотиться ловко умеет, Любит он, когда солнышко греет. Львы и кошки –

Актуальность исследователя: В группе мы очень любим играть. У нас много разных игрушек. Но особенно мы любим играть с куклами. У каждого из нас есть свои любимые герой. У кого-то это дочка, у кого-то это солдат. Но часто

Бурый медведь  Основной ареал бурого медведя находится в зонах лиственных и хвойных лесов. В конце XIX - начале XX века обитал в Цнинском массиве. Южная граница ареала вида проходила чуть южнее Тамбова. Последние встречи с медведем имели место в Моршанском районе,

1. Показать, насколько важна интеграция логопедической работы и воспитательно- образовательного процесса.2.Определение и коррекция речевых нарушений у школьников.3.Реализация принципа: « полноценного обучения через максимальное развитие»4.Повышение успеваемости и качества знаний у школьников, имеющих речевые нарушения.Цели проекта: В ходе реализации проекта логопед и учитель

Первая бронза в скоростном беге на коньках у женщин 3000 м. Медаль получила Ольга Граф Второе место и серебро досталось российской биатлонистке Ольге Вилухиной

Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня это

Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен

Актуальность темы:Развитие и улучшение речи стоит в прямой зависимости от степени сформированности мелкой моторики. Цель:Выявить оптимальные условия развития речи детей раннего возраста посредством развития мелкой моторики рук.

Цель: знакомство с современной действительностью через сюжетно-ролевую игру «Туристическое агентство»Задачи: познакомить детей с профессиями – директор туристической фирмы, менеджер по туризму, курьер, кассир, турист и т.д. Учить изменять игровое взаимодействие в зависимости от изменения замысла сюжета. Развивать фантазию и воображение. Воспитывать

Красна изба углами, а обед пирогами.У нас на Руси прежде гостю поднеси.Добрый гость всегда впору Из какой книги отрывок?Предупредил ли Винни Пух Кролика о своём визите? Можно ли столько быть в гостях? Гостеприимным ли был Кролик? Воспользовался ли Винни этим?Как бы

Самообразование — это форма индивидуальной учебной деятельности сотрудника, мотивированная профессиональными потребностями и интересами, и направленная на приобретение необходимых знаний, умений и навыков, их постоянное совершенствование, а также на развитие профессионально значимых качеств его личности. Самообразование — это совершенствование педагогом его профессиональных знаний

Тематическое планирование СТУДИЯ ЛЕПКИ «Животные»

1147 год – первое упоминание Москвы в летописях …1147 год. Князь Юрий Долгорукий встречал в городке под названием Москов князя Святослава. Юрий Долгорукий считается основателем Москвы. Местоположение МосквыМосква была основана на высоком Боровицком холме, в месте слияния рек Москвы и

КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ –это естественный способ взаимодействия с идеями и информацией. Необходимо умение не только овладеть информацией, но и критически ее оценить, осмыслить, применить КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ –это особый вид деятельности позволяющий ученику вынести здравое суждение о предложенной ему точке зрения или модели

Актуальность темы. Все большую силу в наше время набирает идея введения обязательного дошкольного образования. Это означает установление федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Которые требуют “принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и