Учебные презентации

Н.А. Некрасов (1821-1878г) Эпитет – образное, художественное определениеОлицетворение – представление в образе живого существаСравнение – сопоставление двух предметовМетафора – скрытое образное сравнениеПовторы словУпотребление синонимов, антонимовИзобразительные средства языка

На клумбах и цветниках можно увидеть огромное количество ярких, красивых цветов. Они разнообразны по своей окраске, форме и размерам. Я расскажу вам о некоторых наиболее известных цветах. Гладиолус - он словно пышный колос.

Чувстварадость тревогавосторг растерянностьудивление

Помогите пожалуйста! Т…м…: …ч…мс… …пр…д…л…ть н…ч…льн…… ф…рм… сл…в

Западные соседи называли Русь страной городов.

БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ БУРЫЙ МЕДВЕДЬ

«Мир, в котором мы живем, устроен сложно. И если мы хотим его познавать и преобразовывать, наше мышление должно правильно отражать этот мир. Сложному, динамичному, диалектически развивающемуся миру должна соответствовать в нашем сознании его полная модель – сложная, динамичная, диалектически развивающаяся»

АЛЯБЬЕВ АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ (1787 – 1851) БАЛАКИРЕВ МИЛИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ (1837 – 1910)

Цели:1.Закрепление навыков четкого произношения и различения звуков (м), (м′) в слогах, словах, фразах;2. Развитие фонематического слуха;3.Обучение звуко – буквенному и слоговому анализу и синтезу;4.Развитие памяти, внимания, мышления. Определи первый звук в словах

Склонение имён существительных1 склонение3 склонение2 склонениелисадеревокотлошадь дядярожь Падежные окончания имён существительных-и,-ы-е-е-е-и-и-и-а,-я-у,-ю

Через игру малыши познают мир, осваивают простейшие бытовые навыки, проигрывают житейские ситуации, пробуют себя в новых ролях. Игра не только обучает, но и позволяет маленькому ребенку в доступной форме разобраться со многими психологическими и житейскими проблемами, которые постоянно встают у него

Воспитание любви к своей Родине - это многотрудный, долговременный, ювелирный процесс, он должен осуществляться ненавязчиво и постоянно. Подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с личной духовностью человека, ее глубиной. Актуальность проблем, связанных с воспитанием подрастающего

Подготовительная работа1. Какая величина пропущена: Цена Количество …2. Какая величина пропущена: Масса1-ого предмета … Общая масса предметов3. Какая величина пропущена: … Количество изделий Общий расход ткани4. Закончите фразу: «Чтобы найти скорость, нужно…»5. Закончите фразу: «Если вместимость 1-ого сосуда постоянная, а количество сосудов увеличилось

САМАЯ ПРЕКРАСНАЯ ИЗ ЖЕНЩИН - ЖЕНЩИНА С РЕБЁНКОМ НА РУКАХ! Не случайно народная мудрость слово “мама” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. ДомПапаМамаСемьяСолнышкоШколаХлебТрудМоскваРоссияПобеда

"Обратная связь – мощное средство освоения нового опыта" М.В.Кларин Изучение обратной связи в социальной психологииВ первом случае она понимается как сообщение, посылаемое в ответ на сообщение другого. В центре внимания при этом - интерпретация смысла и приращение информации в результате такой

Прочитай внимательноприготовься ответитьна вопросы! Выбери доступный тебе уровень и читай вслух

Постановка проблемыРассматривая картинки о домашних животных, дети не смогли ответить на вопросы:«Как называют детёнышей животных?»«Кто где живёт?»«Кто за ними ухаживает?»«Чем питаются?»«Какую пользу они приносят человеку?»Дети не имели достаточных знаний. Домашние животные – это часть природы. Нужно учить заботиться о природе,

Цель: Формировать обобщающее понятие «овощи». Задачи: Закреплять знание названий и внешнего вида овощей. Обогащать словарный запас детей. Развивать устную речь. Как малышка спит на грядке, Среди зелени в кроватке. Греет солнышком бочок…

Актуальность проекта:Проект посвящен изучению многообразия животных и насекомых Воронежской области: окраски, среды обитания, существенных и отличительных признаков, умению распознавать животных; умению детей рассуждать, применять в работе раннее полученные знания, анализировать и делать выводы; воспитанию бережного отношения и любви, развитию желания беречь