Учебные презентации

Что такое адаптация? Существуют определённые причины, которые вызывают слёзы у ребёнка. Основная причина – это тревога, связанная со сменой обстановки. Из привычной, спокойной домашней атмосферы, где мама всегда рядом и в любой момент окажет помощь, он перемещается в незнакомое пространство,

«Чтение - неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребенка, его творческих сил, мощное средство воспитания нравственных качеств.» В. Г. Горецкий Четыре составляющие навыка чтения:осознанностьправильностьбеглостьвыразительность

Это комплексная система взаимодействий, направленных на коррекцию познавательной сферы, личностное развитие ребенка и сохранение его здоровья. Здоровье сберегающие педагогические технологии применяются в различных видах деятельности и представлены как:Технологии сохранения и стимулирования здоровья;Технологии обучения здоровому образу жизни (ЗОЖ) коррекционные технологии. Музыка

У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой.

В лесу на ветке она сидит, Одно "ку-ку" она твердит, Года она нам всем считает, Птенцов своих она теряет. "Ку-ку" то там то тут, Как птицу эту зовут? 

На ромашковой полянке, Состоялся Летний Бал! Там, Сверчок играл на скрипке, Жук с Козявкой танцевал! Легким крылышком взмахнула, Закружилась, как юла! Наша Бабочка плясунья, Лучше всех она была! "Ах, какая, просто прелесть!"- Вдруг, Кузнечик вслух сказал. Он давно за ней в сторонке С

Дед Мороз, Санта Клаус, Святой Николай На Новый Год мы с радостным нетерпением ждем не дождемся, когда постучит в дверь Дед Мороз и принесет нам подарки? В разных странах его называют по-разному: Дед Мороз, Санта Клаус, Йоулупукки, Пэр-Ноэль, Юлетомте, Бефана...

Осенний праздник

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Что такое гриб? а) это живой организм;б) это тело живой природы;в) это тело неживой природы. 2. Что является частью гриба. а) грибница;б) стебель;в )цветок; г) шляпка;е) ножка.

Коза с козленком

Проблемы:Достижения педагогов по отношению к своим показателям профессионального роста в предыдущем году и к общим показателям развития ДОО отсутствует.Корпоративная культура ДОО не повышается.Педагоги не принимают участие в педагогических мероприятиях, которые формируют корпоративную культуру учреждения.Часть педагогов подменяют динамику своего профессионального роста динамикой

Определяю я предметы, они со мной всегда приметней. Я украшаю вашу речь. Меня вам надо знать, беречь! Дверь - это прилагательна! Почему же! Потому что она к своему месту приложена. Вот у кладовки шестую неделю дверь стоит не навешена: так

Вкусная халва – мастеру хвала. Здравствуй, солнце золотое!Здравствуй, небо голубое!Здравствуй, вольный ветерок!Здравствуй, маленький дубок!Мы живем в одном краю –Всех я вас приветствую!

Добро пожаловать, друзья, в наш зал на представление.Погода радует сейчасВсех нас на удивление.Мы очень рады всем гостям И всех встречаем с лаской.Настал для всех весёлый час,Все в радостном волнении!

Цели:расширять представления детей о животных Севера;упражнять в образовании имен существительных - названий детенышей животных;упражнять в употреблении формы родительного падежа прилагательных и существительных в единственном и множественном числе;упражнять в согласовании существительных и прилагательных в роде и числе;развивать внимание и память. Назови животных

События, связанные с утратами, уверенно занимают лидирующие позиции по степени стрессогенности. В психологии горе обычно понимается как переживание потери, утраты. Утрата может быть временной (разлука) или постоянной (смерть). Когда ты человек взрослый, ты уже имеешь хоть какой-то опыт проживания смерти, а вот

Личностно-ориентированная технология - это такая воспитательная система, где ребенок является высшей ценностью и ставится в центр воспитательного процесса. Игровой личностно-ориентированной технологией является: социо-игровая технология – это развитие ребёнка в игровом общении со сверстниками.