роста в предыдущем году и к общим показателям развития
ДОО отсутствует.Корпоративная культура ДОО не повышается.
Педагоги не принимают участие в педагогических мероприятиях, которые формируют корпоративную культуру учреждения.
Часть педагогов подменяют динамику своего профессионального роста динамикой образовательных результатов воспитанников.