Учебные презентации

Младший школьный возраст Психологические особенности младшего школьного возрастаПричины дезадаптации в младшем школьном возрастеСоветы и рекомендации родителям Вид деятельностиУчебная деятельность (игра перестает быть ведущей деятельностью; игровая мотивация сменяется на познавательную.

В = Г

КроссвордОЕТУХКОРАВАКОПРБОЫЬРРАИСГРИМЕНСЛТИГМЕДВЕДЬБ ОПОГИМТЕ

Вопрос № 1 Сколько букв в русском языке?ABCD Вопрос № 2 Какие буквы звуков не обозначают? ABCD

«Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша» А.П. Чехов

ЦЕЛЬ ПРОЕКТАИспользование схем и моделей при ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с миром растений. ЗАДАЧИСистематизировать представления детей старшего дошкольного возраста о многообразии растительного мира, используя схемы- модели.Развивать у детей умение анализировать схемы- модели, соотносить их с реальными объектами, устанавливать простейшие связи

цирк КлоуныОчень цирк люблю друзья,На арене главный я.Я веселый и смешной, Завожу своей игрой.Шутки острые про всех,В зале слышен детский смех.Радость людям приношу:В цирке клоуном служу.

Что такое мнемотехника Мнемотехника – это техника развития памяти. Слово происходит от греческого «mnemonikon» - искусство запоминания. Мнемотехника представляет собой совокупность методов и приёмов, облегчающих запоминание

Игра «Узнай ребёнка по голосу»

Победе в Великой Отечественной войне посвящается…

Актуальность проблемы речевого развитияПроблема речевого развития детей школьного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент школьников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким.  Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в детстве. В современном школьном образовании речь рассматривается

ГЛИНА Формовка тарелок и блюдец

Русский народ Коренная область расселения русского народа- Восточно-Европейская равнина. По мере освоения земель русские находились в тесном контакте с другими народами. Благодаря этому великое географическое и историческое пространство , объединяемое понятием Русь и Россия. Россия

Подумай и ответьПосмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Небо светло-голубое, Солнце светит золотое, Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает. Поле, речка и трава, Горы, воздух и листва, Птицы, звери и леса, Гром, туманы и роса. Человек и время

ТЕМА Развитие музыкально-эмоциональной сферы дошкольника в процессе взаимодействия родителей и детей. ЦЕЛЬФормирование творческой и разносторонней личности ребёнка дошкольного возраста

Метод проектов является базовой образовательной технологий, поддерживающей компетентностно-ориентированный подход в образовании. Метод проектов по своей дидактической сущности нацелен на формирование способностей, обладая которыми, выпускник школы оказывается более приспособленным к жизни, умеющим адаптироваться к изменяющимся условиям, ориентироваться в разнообразных ситуациях, работать в

На полке стояло 4 синих книги, 2 красных и 2 зелёных. Сколько всего было красных книг? На полке стояло 4 синих книги, 2 красных и 2 зелёных. Сколько всего было книг на полке?

Цель: учить детей проявлять фантазию и творчество в работе с природным материаломЗадачи: Познакомить с разнообразным природным материаломРазвивать инициативность в создании новых образовУчить соединять детали с помощью пластилинаРазвивать любовь к красоте окружающего мира