Учебные презентации

Влияние театрализованной игры на развитие речи ребенкаТеатрализованная игра:Стимулирует активную речь за счет расширения словарного запаса;Ребенок усваивает богатство родного языка, его выразительные средства(динамику, темп, интонацию и др.);Совершенствует артикуляционный аппарат;Формируется диалогическая, эмоционально

Маленькие дети! Ни за что на свете Не ходите в Африку, В Африку гулять! В Африке акулы, В Африке гориллы, В Африке большие Злые крокодилы Будут вас кусать, Бить и обижать, - Не ходите, дети, В Африку гулять. Корней

Образуйте новые слова с помощью суффиксов: - тель-, - ник-, -ист-.строиучительстроительдворникплотникмашинистартист Образуйте новые слова с помощью суффиксов: - очк-, - ечк-, -оньк-, -еньк-. Женя – Женечка Аня – Анечка Света – Светочка Дима - ДимочкаМиша – МишенькаАлёша – АлёшенькаФедя –ФеденькаЛюба -

. Цель урока: -Проверить знания учащихся, закрепить пройденный материал. -Развивать творческие способности, воспитывать чувство ответственности при работе в группах. Конкурс № 1. Представление команд, названий, презентация эмблемы и плаката

разрабатывать придумывать, изобретать, создавать что-нибудьКОНСТРУИРОВАТЬ Инженер-КонструкторРазрабатывает изделия, приборы, механизмы

Методы закаливаниязакаливание воздухомзакаливание водой обтираниеобливаниеконтрастный душморжеваниезакаливание солнцемзакаливание в парнойбосохождение Наиболее распространенная и доступная форма закаливания. Эти процедуры доступны людям различного возраста и могут широко применяться как здоровыми людьми, так и людьми, страдающими некоторыми заболеваниями. Закаливание воздухом

Тема:Защита проектов«Искусство театра»Цель:Узнать подробнее об искусстве театра, оценить выступление одноклассников. Система оценивания

1. Соблюдение режима дня. Приучая детей к определённому режиму, к выполнению гигиенических требований, мы создаём у них полезные для организма навыки и тем самым сохраняем их здоровье. Основное требование к режиму – это точность во времени и правильное чередование,

Меня зовут…Из первой буквы вашего имени составить предложение. Цель: Познакомить педагогов с ИКТ технологиями, используемыми в работе с дошкольниками по ранней профориентации. Актуальной задачей образование является целостность процессов социального и индивидуального развития ребенка. Одним из эффективных решений данной

Мы знаемкто? что?кого? чего?кому? чему?кого? что?кем? чем?о ком? о чём? Словарная работат релкаж лезоинж нерплощ дьябл нят традьб гажзавтр каееаоеаа

Аппарат синоптофор: диагностика и коррекция косоглазия. Аппарат «Радуга» (лечение светом): профилактика зрительного утомления, коррекция миопии, амблиопии, атрофии зрительного нерва.

Детская психология изучает развитие психики ребенка на протяжении детства. Детская психология показывает механизмы перехода от одной возрастной стадии к другой, отличительные признаки каждого периода и их психологическое содержание. Психическое развитие выступает как процесс количественных и качественных изменений, взаимосвязанно происходящих

Отгадайте ключевое словоответ123456Музыка для движения в строю Отгадайте ключевое слово231456Часть песниответ

План урока. Модули:ВК - входной контроль.УЭ -1 - подбор однокоренных слов.УЭ - 2 - выделение слов с приставками.УЭ - 3 - разграничение приставок и предлогов.УЭ - 4 - образование слов с суффиксами.УЭ - 5 - резюме.УЭ - 6 - рефлексия. Работай

It is a domestic animal. It lives in houses. Children like to play with it. It can’t swim but it can jump, run and play. It likes fish and mice. It lives in the forest. It is smart and clever.

Когда все вместе! Сегодня в выпуске: 1. «Школьные новости» – горячая линия.2. Спецвыпуск – «Моя семья – моя радость». 3. Музыкальные поздравления.4. Реклама.5. «Семейные игры» – развлекательная страничка.

Натуральные текстильные волокна. Собранный хлопок. Хлопковый волокноотделитель. Шелк. Шелк получают разматыванием коконов гусениц азиатского тутового шелкопряда. Шелковое волокно отличается блеском, эластичностью, крепостью и сопротивляемостью разрыву. Главные производители - Япония и КНР, а за ними следуют Южная Корея, Узбекистан, Индия.

ПЛАН: 1.Вкусная и полезная пища. 2.Вредная пища. 3.Рецепт моего салата «Здоровье». 4.Вывод. Необходимо правильное питание. 5.Источники информа-ции.Цель проекта : Научиться правильно балансировать питание