Учебные презентации

Про снежный колобок Гуляли ребята во дворе. Лепили из снега бабу. Алёша слепил снежный колобок. Нашёл угольки — сделал глаза; нашёл палочки — сделал нос и рот. Поиграли ребята, погуляли и пошли опять в детский сад. Жалко Алёше оставлять на дворе

Цель:ОО «Познание» - развивать у дошкольников интерес к природе, желание активно познавать природные объекты; - обогащать представления детей о многообразии лекарственных растений; - воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении. ОО «Коммуникация» - развивать монологическую речь детей; - развивать

5 детей с диагнозом задержка психического развития2 ребенка с диагнозом задержка речевого развития ( 2-3 уровня речевого развития) со вторичным снижением высших психических функций ДиагностикаСкрининг логопеда и дефектолога 2 раза в год (обследуются все дети детского сада )3 раза в год

СказкиНародные Авторские

Приобретение новой пары обуви считается одним из самых эффективных средств шопинг-терапии. Обращая пристальное внимание на внешний вид, удобство колодки и качество подгонки обуви, редко задумываемся об истории происхождения обуви. Многообразие моделей и фасонов обуви отражает богатую и долгую историю «приземленного» предмета

Андо Хиросигэ (1797–1858) один из крупнейших японских графиковХиросигэ родился в Эдо в семье мелкого самурая Андо ГэнэмонаТокутаро (первое детское имя художника) хорошо разбирался в свойствах бумаги, кисти и туши - основных материалов восточной живописи. Гора Фудзи

ЧЕЛОВЕКИНДИВИДЛИЧНОСТЬИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Сочный арбу… Глубокий пру…

Коммуникативная компетенция определяется, как творческая способность обучающегося пользоваться инвентарем языковых средств, который складывается из знаний и готовности к их адекватному использованию. Три составляющих коммуникативной компетенции предметно-информационная, деятельностно-коммуникативная, личностно-ориентационная

«Прежде всего и главнейшим образом надо заботиться о том, чтобы всеми мерами при поддержке слова содействовать формированию в сознании детей богатого и прочного внутреннего содержания, способствовать точному мышлению, возникновению и упрочению значимых по ценности мыслей, представлений и творческой способности комбинировать их.

Цель проекта: создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов эмоциональной взаимоподдержки, активизация и обогащение воспитательных умений родителей. Развитие и обогащение социально-личностного и творческого опыта, знаний об осенних изменениях в природе посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия.Данный проект средней продолжительности экскурсионно- конструктивный

Кит Кит – самое крупное животное в мире. Тело стройное, гладкое, вместо передних лап у него два плавника, а вместо задних – большой, похожий на рыбий хвост. Окраска тела темно-серая с голубоватым оттенком. Кит

1. Объясните, в чём различие дикорастущих и культурных растений. А)Дикорастущие выращивает человек, а культурные растут сами по себе.Б)Культурные растения человек охраняет, а дикорастущие нет.В) Культурные выращивает человек, а дикорастущие растут сами по себе. 2. Выбери свойства чистой воды. А) Желтая,

Знакомство с Арктикой и Антарктикой Лепка животных Арктики и Антарктики

А – как лесенка стоит,Перед входом – в алфавит.

ДЕВИЗ УРОКАЛУЧШИЙ СПОСОБ ИЗУЧИТЬ ЧТО-ЛИБО – ЭТО ОТКРЫТЬ САМОМУ 3.ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 4.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 1.ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА2.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА

Ателье – это мастерская по пошиву одежды или небольшой пошивочный цех. Главная особенность ателье – изготовление одежды на заказ и ремонт одежды. В ателье может работать 1-2 человека, а может и 10