Учебные презентации

Игра – лучший помощник в занятиях с детьми Игра - потребность детского организма,средство разностороннего воспитания ребенка. В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь, развивает любознательность, пытливость, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку,

Программное содержание• Показать образование чиста 4 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных числами 3 и 4; учить считать в пределах 4.Слайд 3. Игровая ситуация «Мальвина учит считать Буратино».I часть. В гости к детям приходят Мальвина и Буратино. Мальвина учит Буратино

Вид проекта: познавательно-творческий Продолжительность проекта: краткосрочный Участники проекта: дети второй младшей группы, педагоги, родители.Актуальность: Дети младшего дошкольного возраста имеют недостаточное представление об овощах и фруктах, о том, где они растут, их роли в сохранении и укреплении здоровья человека. Для многих детей эти

«ИГРА – ЭТО ИСКРА, ЗАЖИГАЮЩАЯ ОГОНЕК ПЫТЛИВОСТИ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТИ» В. А. СУХОМЛИНСКИЙ выявление эффективности использования логических блоков Дьенеша в формировании мыслительных

. Объясни фразеологизмКричать на всю Ивановскую.

ССь ЗЗь

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ:Формировать интерес к культуре;Освоить знания о бытовой, театральной, музыкальной, художественной культуре «Омского Прииртышья»;Знакомить с произведениями Омских художников;Формировать у дошкольников целостные картины мира, в том числе первичных ценностных представлений о творчестве писателей и поэтов «Омского Прииртышья»;Формировать у

Цель: совершенствовать навыки безопасного поведения в быту, научить правилам безопасного поведения и действиям при пожаре.«Мой дом – моя крепость» - гласит известная поговорка. Мы часто употребляем её и нередко забываем, что сейчас наш дом стал совсем другим: он многоэтажен, по проводам

Словарь: пальто. Мы – не буквы, мы – звуки речи. Изучает фонетика нас. Мы – не буквы, мы – звуки речи. Произносят и слышат нас. Дыхание свободно в каждой гласной, В согласных – прерывается на миг. И только тот гармонии достиг,

Формирование основных компонентов учебной деятельности в УМК «Начальная школа ХХI века» (на примере уроков русского языка) АКТУАЛЬНОСТЬ Формирование учебной деятельности – это умение добывать знания и применять их в нестандартной ситуации, умение планировать, контролировать и оценивать процесс и результат своей

Основные нормативные документы, регламентирующие содержание деятельности ДОУ в современных условиях 1.Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (постановление Правительства РФ от 12.09.2008г. № 666)2.Федеральные государственные требования (ФГТ) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (приказ Минобрнауки РФ от 23.11.2009 № 655) (введены

Метапредметные универсальные учебные действия

Цель: изучить причины неуспешности школьников и пути ее преодоления на уроках литературного чтения Что такое неуспешность?Неуспешность- любая деятельность, которая не сопровождается достижением желаемого результата (успеха).

Двадцатое февраля.Классная работа.БЕСЕДОВАТЬБЕЗ + СИДА = беседа Двадцатое февраля.Классная работа.Мы сегодня беседуем о глаголе.

ОПЫТ «ИЗМЕРИМ РОСТ» МАТЕРИАЛЫ: Ростомер.Линейка.ДЕЙСТВИЯ:Стать спиной и пятками плотно к стене.Приложить линейку к макушке измеряемого ребёнка, плотно к ростомеру.Отметить рост на ростомере.РЕЗУЛЬТАТ: Правильно измерить рост можно только с помощью специального медицинского измерительного прибора. ОПЫТ «ВЗВЕШИВАЕМ ВЕСАМИ И КАНТОРОМ». МАТЕРИАЛЫ:Кантор. Весы

Правила волейболаИгра ведётся на прямоугольной площадке размером 18х9 метров. Волейбольная площадка разделена посередине сеткой. Высота сетки для мужчин — 2,43 м, для женщин — 2,24 м. Каждая из двух команд может иметь в составе до 14 игроков, на поле в каждый момент времени

Формированию детской агрессивности способствуют такие факторы, среди которых: - психобиологические предпосылки, -неблагоприятное социальное окружение, -недостатки семейного воспитания,- нарушение процесса адаптации ребенка в социуме. Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем существующих в школе. Проявление различных форм агрессивного поведения, таких

Какой лесной зверь сушит себе грибы на ветках? Какие птицы роют себе норы по берегам рек?