Учебные презентации

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ!

В домике всегда своём, Даже в гости ходит в нём…Рожки есть, а не бодает,Кто к ладошке прилипает?Уу ууУу

Автобиография:Морозова Светлана Михайловнамузыкальный руководитель МБОУ «ЦО №12» г. Тулы(МООД, Литейная, 34)Педагогический стаж работы:30 лет.Образование:Тульское музыкальное училище им. А.С.Даргомыжского, 1983 г.Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого, 1995 г.Высшая квалификационная категорияпо должности «музыкальный руководитель» Музыкальный зал МБОУ «ЦО № 12» (МООД, Литейная,

Подготовительная группаТема недели«Моя семья» Аппликация «Шляпа фокусника»

Данная тема является актуальной, так как нет целостного представления о методических особенностях речевой подготовки детей к школе в системе работы детского сада по развитию речи. Цель исследования: Выявить особенности речевой подготовки к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста.Объект

Той осенью Пушкин жил в селе Михайловском. За окном огромный старый дуб ронял последние листья. На лежанке дремал серый кот. В няниной избушке тихо, тепло… Горит свеча. Ветер потряхивает ставни. Пушкин сидит за столом. Он обмакивает в чернильницу

Требования к уроку в соответствии со ФГОС общего образования Реализация нового федерального стандарта требует и новых подходов к обучению младших школьников, использования таких методов и приемов, которые формируют у школьников навыки самостоятельного добывания знаний,  умения выдвигать гипотезы, делать выводы и строить

 Словом можно спасти,Словом можно убить,Словом можно полкиЗа собою вести! Пусть каждый день и каждый часВам новое добудет. Пусть добрым будет ум у вас,А сердце умным будет!  Мы все

Загадка Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьет об пол, Значит, это ... Баскетбол – спортивная командная игра с мячом, цель которой забросить мяч в

Найди проверочное слово:соснасоснысосновый Найди проверочное слово:водаводичкаводный

Тема: «Чьи семена?» Цель:  Упражнять детей в дифференциации овощей, фруктов и их семян. Развивать память, сосредоточенность, наблюдательность. Дидактический материал: карточки овощей, фруктов, плодовых деревьев; тарелочка с разными семенами. Методика проведения:  Дети берут набор семян и выкладывают их на карточку соответствующего фрукта или овоща. Тема: «Найди

Я сердечки на картинке маме с папой подарю.Пусть расскажут валентинки, Как я сильно их люблю!Все подружек и друзей, всех своих учителейОчень-очень я люблю, валентинки им дарю.Пусть сердечко на картинке ярким пламенем горит.День cвятого Валентина - Праздник счастья и любви!Лилия Браммер Я

Актуальность: детям дошкольного возраста свойственна эмоциональная отзывчивость. Чрезвычайно важно не упустить момент для воспитания в них добрых чувств к окружающим людям и формированию положительного отношения к труду. Приготовление пищи вместе с детьми помогает пробудить в

« Куда идет мелодия?» 1 2 3 4 «Определи настроение музыки» 1 23 4

Поздравляем! рожденияС днем

Де_очки и мальчики, меня похитила Снежная Короле_а. _аш но_ый з_ук. Улыбнуться, закусить язычок зубками.« Протаскивать» язычок между зубками вперёд-назад, как- бы «причёсывая» его.РАСЧЁСКА

Что такое пластилинография? «Графия» - создавать, изображатьПринцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности. Цель и задачи Развитие ручной умелости у детей младшего дошкольного возрастаЗадачи:- Учить передавать простейший образ предметов,

Состав числа 2 (сложение)На крыльце сидит щенок,Греет свой пушистый бок. Прибежал еще одинИ уселся рядом с ним.(Сколько  стало щенят?)(1+1=2) Утка морковку в корзине несла, Этой покупкой довольна была.  Если морковку еще ей купить,  Сколько их будет? Ты можешь сложить? (1+1=2) Карандаш один у Маши, Карандаш один у Гриши. Сколько