Учебные презентации

Народные художественные промыслы России - неотъемлемая часть отечественной культуры. В них воплощен многовековой опыт эстетического восприятия мира, обращенный в будущее, сохранены глубокие художественные традиции, отражающие самобытность культур многонациональной Российской Федерации. Народные художественные промыслы.Изделья из глины.Роспись по дереву.Изделия из металла.Изделье из папье-маше.Кружево.Резьба

Найди прилагательноечерноеНайди существительноеМореНайди глаголпутешествоватьНайди предлогпо 1 Найди слово в котором звуков больше чем букв.ёлка2 Найди слово, в котором звуков меньше чем букв.пальто3 Найди слово, в котором все согласные мягкиепень4 Найди слово, в котором все согласные твердыекуст

eggeggsbananabananasburgerburgersappleapples

Задание.Заполните таблицу тайгаСмешанные и широколиственные леса

«В любых я, милочка, нарядах хороша….» МОЁтворчество в детском саду

Цель проекта: Формировать умение получать сведения о зимующих птицах в процессе познавательно-практических исследований.Задачи проекта:1.Формировать умение выполнять ряд последовательных действий для решения основной проблемы проекта.2.Развивать первичные навыки

Семья – словечко странное, Хотя не иностранное. – Как слово получилось, Не ясно нам совсем. Ну, «Я» – мы понимаем, А почему их семь? Не надо думать и гадать, А надо просто сосчитать: Два дедушки, Две бабушки, Плюс папа, мама,

Вид проекта: долгосрочныйТип проекта: познавательно-исследовательскийУчастники: дети 2 младшей группы, воспитатели, родители АктуальностьДанная тема выбрана была не случайно. Именно сенсорное развитие составляет фундамент умственного развития ребенка, является залогом его дальнейшего успешного обучения. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. От

ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки России от 06.10.2009г. №373.   Начальное образование должно гарантировать «разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья)».Общеобразовательные учреждения

Вырос он в березняке.Носит шляпу на ноге.Сверху лист к нему прилип.Вы узнали? Это... гриб Какие грибы вы знаете?

Транспорт (от лат. transporto — переношу, перемещаю, перевожу), в общем смысле перемещение людей и грузов. Транспорт  наземный  водныйподземный  воздушный

Какие виды природы существуют?1) Живая и неживая2) Твёрдая и мягкая3) Большая и маленькая4) Высокая и низкая1234 К какой группе относятся перечисленные растения? Шиповник, сирень, смородина, жасмин.1) деревья2) кустарники3) травы4) мхи1234

Почки Вопросы 1 ряд Каковы главные органы, образующие и выделяющие мочу, на что похожи почки; какова роль почек?2 ряд Через какие органы вода удаляется из организма в небольшом количестве; как удаляется основная часть воды? 3 ряд Как связаны кровеносная система и почки?

Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью отметки могут только результаты деятельности ученика и процесс их формирования, но не личные качества ребенка. Оценивать можно только то, чему учат. Система оценивания выстраивается таким образом, чтобы учащиеся

Проект –это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта. Метод проектов – совокупность учебно-познавательных приемов, которые позволяют решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной презентацией этих результатов. Использование

Обогащение словаря дошкольника- процесс долгий, требующий концентрации внимания, усидчивости и терпения. Однако сделать этот процесс проще и интереснее возможно. Надо только взять в руки веселый, яркий, звонкий мяч- и обучение превратиться в увлекательную игру. Цель мастер-класса: Ознакомить