Учебные презентации

Речевое творчество – это проявление творчества в речевой деятельности. Это деятельность ребенка по созданию новых оригинальных речевых образцов. Как правило, речевое творчество характерно для детей старшего дошкольного возраста. Развитие речевых творческих способностей тесно связано с развитием познавательных и личностных особенностей дошкольника.

Первый конкурс- разминка Сколько ушей у двух мышей?

Авторы: Слепцова Лиза, Григорьева Софья, Маковозова Катя, Горшенева Катя, Жоголь Аня, Жоголь Лиза, Останина Ксения Задачи исследования:Изучить материал о шуме и его влиянии на организм человека;Познакомиться с возможностями ЛабДиска по исследованию звука;Провести эксперименты по определению уровня шума в

1. Какое горе постигло будущую писательницу, когда ей было 5 лет?А) у неё умерла няняБ) у неё умерла бабушкаВ) у неё умерла мама 2. Что делала бабушка?А) рассказывала истории, которые называла правдивымиБ) рассказывала сказкиВ) читала детям вслух

Цель:пропаганда здорового образа жизни; формирование у детей устойчивого интереса к познанию; развитие творческих способностей. Здоровье человека в большей степени зависит от него самого. А для этого мы с вами должны быть физически активными, большую часть свободного времени находиться на свежем

Ижма – село с богатой историей, традициями и обычаями, культурой. Место – очень интересное для гостей Цель проекта Создать буклет «Ижма собирает гостей» с фотографиями, небольшим информационным текстом и цифрами. Буклет и будет нашим продуктом.

Речь дошкольникаСредствообщенияСредство мышленияСредствопланированиядеятельностиСредстворегуляцииповеденияСредствопознания мира Средствовыражения эмоций и чувств

ОрнаментПрямая линия. «прямой след», «прямой путь», «прямая тропа».  Это простейший геометрический орнамент, очень распространенный элемент украшения одежды. ОрнаментРомб. изображает жизненно важные органы «голову» и «сердце».Ромб является основой многих узоров:«глухарь», «солнышко», «охотник», «заячьи уши» и т.д.

ОТБОРОЧНЫЙ ТУР1. ТЕКСТ2. СЛОВО3. ПРЕДЛОЖЕНИЕ4. СЛОГ5. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ6. ЗВУК ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ1 - 6. ЗВУК2 - 4. СЛОГ3 - 2. СЛОВО4 - 5. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ5 - 3. ПРЕДЛОЖЕНИЕ6 - 1. ТЕКСТ

Пол - (от латинского «secare» - разделять, делиться) - первоначально относится ни к чему иному, как к разделению человеческой расы на две группы: женщин и мужчин. Каждый индивидуум принадлежит к одной из этих групп, к одному

Поговорим о вежливости Настанет, друзья, счастливое время, Наступят чудесные дни. Ребята приветливы будут со всеми. Грубить перестанут они. Встретив зайку, ёж-сосед Говорит ему: «…»ПРИВЕТ

Основной вид деятельности - самостоятельное чтение под руководством учителя и его наблюдением. Но это не исключает регулярного чтения учителем вслух.В связи с тем, что в это время у большинства детей еще не сформирован навык беглого чтения, задавать на дом чтение книг

дельфин квартира

Заповедные зоны России –Так естественна их чистота!Это праздник родимой природы,И забота о ней на века.11 января – День заповедников и национальных парков ЗАПОВЕДНИКИ – это охраняемые природные участки, где запрещена любая хозяйственная деятельность Цель создания заповедников – сохранение природы в её

Конец зимы. Дни становятся длинными и светлыми, небо — голубым, а солнце — ярким. В это время на Руси устраивались народные гулянья.  Назывался этот праздник — Масленица.   Веселый и разгульный, длился он целую неделю: ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски, песни.

21345678910 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Составила: Максимова Валентина Сергеевнаучитель начальных классов высшей категорииМОУ СОШ №4 г. ВЯЗЬМА Смоленской области2011г

«Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам!»