Учебные презентации

Что такое коронавирус … Коронавирус – это целое семейство вирусов, которое включает более 30 видов. Виды объединены в 2 подсемейства. Они могут заражать не только человека, но и животных – кошек, собак, птиц, свиней и крупный рогатый скот.  Как распространяется вирус?Коронавирус

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:Сохранение, укрепление и развитие здоровья личности школьника.Задачи программы:Формирование навыка здорового образа жизниСовершенствование профилактической деятельности, направленной на стабилизацию и улучшение здоровья детей МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ: Улучшение качества медицинского обслуживания: осмотр, диспансеризация с пролечиванием;Диагностические исследования: дозировка домашнего задания, нормализация учебной нагрузки;Система

Перелётные птицы Ласточки Грач Скворец

Играем с цифрамиНазовите числа по представленным вашему вниманию данным на 1 меньше пяти ( 6) сосед восьмерки справа, слева

Земля – голубая планета (2/3 земной поверхности занимает вода) ПО ВКУСУСОЛЁНАЯПРЕСНАЯРЕКА МОРЕ ОКЕАН ОЗЕРОРУЧЕЙ КАНАЛПРУДВОДОХРАНИЛИЩЕ ?

Волшебные двери добра Дорогие ребята! У нас в стране власть захватила страшная Злобуля. Она замуровала в стену все добрые слова, веселые песни, смех и музыкальные звуки. Сделала своими друзьями жадность, зависть, сплетни, а главным её помощником стал страх! Теперь у нас

обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, участка и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности

На кухне за приготовлением еды можно попросить ребенка помочь накрыть на стол, а заодно: -вспомнить названия предметов посуды, -посчитать предметы посуды;- поиграть в «съедобное- несъедобное», поочередно называя слова. «Пересыпаем ложкой»

Роль книги в моей жизни

Актуальность темыГлавная и первая задача ФГОС ДО – охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, развитие эмоционального благополучия. Сложившаяся социальная обстановка вызывает беспокойство. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан - маленьких детей. Задача взрослых подготовить его к встрече

В жизни людей происходит чередование будней и праздников, которые во многом противопоставляются друг другу.Для детей праздник имеет особое значение. К. Д. Ушинский отмечает, что праздник для ребенка – это совсем не то, что для взрослого.Праздники и развлечения являются частью культурно-досуговой деятельности

Болота-характерная черта природы Мурманской области , что объясняется мягким влажным климатом, свойствами почвы Болота влияют на окружающий ландшафт: собирают влагу, очищают загрязненные воды, создают свой микроклимат. Используются, как место сбора ягод и лекарственных растений.МОРОШКА

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ: -ОТБОР И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА РАЗНОООБРАЗНЫХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ РУКИ РЕБЕНКА; -СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДОВ ВОЗДЕЙСТВИЯ; -СТИМУЛЯЦИЯ УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; -ПОВЫШЕНИЕ

Одарённые дети Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности

Здоровьесберегающая технология - это: - условия пребывания ребенка в детском саду (отсутствие стресса, адекватность требований, адекватность методик обучения и воспитания); - рациональная организация воспитательно-образовательного процесса (в соответствии с возрастными, половыми, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями);

Первичная обработка информации  систематизирует извлечённую информацию в рамках простой заданной структурыРусский язык, 3 кл., ч.1. Первичная обработка информации   систематизирует извлечённую информацию в рамках простой заданной структурыОкружающий мир, 2 кл., ч.2

А огонь всё ближе и ближе. Белок кругом видимо – невидимо. Противоречие: Лом должен прыгать потому, что можно сгореть и не должен, потому что страшно.

Лиса, или Лисица — это дикое животное, класс - млекопитающие, отряд - хищные, семейство - псовые. Когда-то в древности человек даже держал лис дома. Это можно объяснить тем, что лисы прекрасно во все времена ловили мышей. Правда, это было