Учебные презентации

Что изображено ? А что на этой картинке?

«Что лишнее?» «Что лишнее?»

Элементарные опыты в настоящее время используются как средство:Активизации умственной деятельности дошкольников;Решения задач их экологического образования.Элементарный опыт (эксперимент), по мнению П.Г. Саморуковой – это наблюдение, проводимое в специально организованных условиях.В. И. Логинова считает, что опыт – это преобразование жизненной ситуации предмета или

ЛЕТОМ ТЕПЛО. ВСЕ ХОДЯТ В ЛЁГКОЙ ОДЕЖДЕ Деревья и кусты красуются в пышных зеленых нарядах. Всюду цветут цветы Земля тоже покрыта зеленой травой. Всюду цветут цветы.

Система называется солнечной потому что всё движется вокруг самой большой звезды – Солнца: спутники, кометы, астероиды, разные планеты и даже наша планета Земля. По порядку все планеты Назовёт любой из нас: Раз — Меркурий, Два — Венера, Три — Земля, Четыре

Вставьте пропущенные буквы:На доро .ке лё. Шура упал на сколь .ком месте и поранил ладо .ку. На руке у мальчика мя .кая повя .ка. Справились!

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ВСЕТеперь Зоя Михайловна – в роли инспектора ГИБДД. Знаки показывает, правила спрашивает, но ребята молодцы, на все вопросы дали правильные ответы.

Мы узнаем: Как проявляется умственное утомление. Что делать, чтобы его не допустить. Как снять умственное утомление, если оно наступило.

Здоровьесберегающие технологиицелостная система воспитательно – оздоровительных, коррекционных и профилактических мер, которые осуществляются в процессе взаимодействияребёнка и педагогаребёнка и родителейребёнка и доктора Цель здоровьесберегающих образовательных технологийобеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровьясформировать у него необходимые знания, умения и навыки ЗОЖнаучить использовать полученные знания в

ОГЛАВЛЕНИЕ. ВВЕДЕНИЕ. Глава l. ХАРАКТЕРИСТИКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.1.1 Общая характеристика младшего дошкольного возраста.1.2 Особенности деятельности дошкольника.Глава ll .ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ.Глава lll ВИДЫ ИГР.3.1 Виды игр.3.2 Методика обучения игре.Глава

Цели:Познакомить детей с зимующими птицами.Познакомить с особенностями внешнего вида, жизненных проявлений.Активизировать внимание, память детей, развивать логическое внимание.Учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения. Осенью многие птицы улетают в теплые края, так как им стало

Клюква – вечнозеленый кустарник с овальными листочками. Кустики невысокие, усеянные красными бусинами ягод. По весне можно увидеть, как цветет клюква. А созревает она к началу сентября. Болотная клюква представляет собой маленький вечнозеленый кустарник. Стебель ветвистый, тонкий, нитевидный, ползучий, местами укореняющийся посредством

123456CЕРДЦЕКРОВЬЖЕЛУДОКГЛАЗЛЕГКИЕРОТ

Великая Отечественная война

АктуальностьВ ситуации социальной нестабильности на современного ребенка обрушивается множество неблагоприятных факторов, способных затормозить развитие потенциальных возможностей личности. На сегодняшний день отмечается тенденция к увеличению количества детей со страхами. Цель программыЗадачиОбеспечение эмоциональное благополучие воспитанников в процессе снижения тревожности и коррекции детских страховРазвивающие: