Учебные презентации

куда девается мусор? ЦЕЛЬ:Формирование представления об источниках мусора в быту, классификация мусораи способах их утилизации;

Взаимоотношения в семье «Бабка»Валентина Осеева

Чув-ствоЧув-ство-ватьСо-чув-ство-ватьБес-чув-ствен-ный Свернуться калачиком

Нарисуем лучики мы ладошкой, улыбнется солнышко нам в окошко. Игра – основной вид деятельности дошкольников

Устное высказываниеМодели русского языкаПредложениеТекст Значащее словоСлово-помощникСлова, составляющие предложение

Вам потребуется: стрелки и часовой механизм, полимерная глина или пластилин (соленое тесто), гофрированный картон, акриловая краска, термопистолет, кисть. Изготовим туловище овечки

Жил-был царь.

РегулятивныеПринимать и сохранять учебную задачуПланировать деятельность в соответствии с поставленной задачейВыдвигать версии Характеристика задания: Тема: «Природа и мы» Ключевая компетентность: регулятивная Текст задания: Аня, природе нужна твоя помощь. Какие из рекомендаций верны? Обведи их номера.Для посадки дерева или кустарника выкапывают

Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья,

Витамины Низкомолекулярные органические соединения различной химической природы, необходимые для осуществления важнейших процессов, протекающих в живом организме ИЗ ИСТОРИИ…Витамины - это органические вещества, поступающие в организмы человека и животных с пищей или синтезируемые ими, необходимые для нормального обмена веществ.Витамины открыты Н. И.

Мы расскажем о жизни и быте этого кочующего народа!* Чум – это разборное жилище ненцев!*

Цель: -познакомить детей с православным праздником «Пасха» -организовать выставку совместных работ детей с родителями и педагогами. Задачи: Развивать любознательность, творчество.Воспитать уважение и любовь к семейным традициям.Пополнить словарный запас детей.Научить детей отвечать за свои поступки. . Детям в силу возраста сложно понять

В далекие времена умер русский царь, и не осталось у него наследников. Этим решили воспользоваться поляки: захватить Москву и поставить править Россией польского царя. (Поляки – люди, живущие в стране, которая называется Польша).

Игра «Собери пирамидку» Единицы АзбукиРечьПредложениеСловоСлогБуква

Феномен леворукостиЛеворукость определяет только ведущую рукутогда как левшество - комплексная характеристика, отражающая большую активность правого полушария головного мозга (в отличие от правшей, у которых доминирует левое полушарие)Совершенно особой организацией НС человека,а соответственно всех психических процессов и прежде всего - восприятияДетям

История появленияВ переводе с японского «оригами» означает «сложенная бумага», в стране восходящего солнца искусство оригами называют искусством целого листа. Это одно из самых главных правил оригами — не прибавлять и не вычитать ничего лишнего. Это закон, которому следуют уже многие века

План проведения:I. Теоретическая часть:— Что такое «Синквейн».— Актуальность «Синквейна»;— Научная концепция и правила составления «Синквейна».II. Практическая часть:— Самостоятельная работа педагогов по составлению синквейна.— Обсуждение полученных результатов.III. Подведение итогов.Цель

Тема урока:«Сравнение. Результат сравнения».