Учебные презентации

Струговец Марина Алексеевна воспитатель высшей квалификационной категории

Фенологические наблюдения.Весна 4 подсезона весны Снеготаяние продолжается от первых проталин в поле до зацветания ольхи. В эту пору разрушается, а затем и пропадает снеговой покров, начинают очищаться ото льда водоемы,  у берез наблюдается сокодвижение. Прилетают грачи,

Гимн России Текст-С.МихалковаАнглийская сказка в переводе С. Михалкова«Три поросенка». Веселый туристКрутыми тропинками в горы, Вдоль быстрых и медленных рек, Минуя большие озера, Веселый шагал человек. Одиннадцать лет ему

Команда «ДЕТИ»Отгадайте загадку:О ней все знают,Любят, уважают,А солдат на постуБережет, охраняет.Кто она, все знают!  АрмияРодинаСвобода  Команда «РОДИТЕЛИ»Кто авторы этой замечательной песни?У моей России длинные косички,У моей России светлые реснички,У моей России голубые очи,На меня, Россия, ты похожа очень.  Соловьева Н. П.И.ЧайковскийСтруве Г., В.ШаинскийСоловьева Н., Струве Г

ИзонитьОригинальный вид декоративно-прикладного искусства, уходящий корнями к народным мастерам Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища.

Три товарища Витя потерял завтрак. На большой перемене все завтракали, а Витя стоял в стороне. Коля спросил у товарища, почему он не ест. Витя объяснил, что случилось.

ТРАДИЦИИ

Возрастные особенности детей

Прежде чем изготовить деталь…Нужно оформить графическую документацию. К ней относится:Технический рисунок;Эскиз;Чертёж; Технический рисунокЭто объемное изображение предмета, выполненное от руки с указанием размеров и материала;

Мы покидаем начальную школу…. До свидания, начальная школа!2019 год

ЦЕЛЬ: НАУЧИТЬСЯ ДОВОДИТЬ НАЧАТОЕ ДЕЛО ДО КОНЦА

Цель и задачиЦель: закрепить знания детей о животныхЗадачи: Закрепить знания о домашних и диких животных, о животных жарких стран и стран севераРазвивать логическое мышление, внимательность и сообразительность детейРазвивать творческие способности, умения работать в группе, договариваться, учитывать мнения партнераВоспитывать любовь и бережное

Задачи:Расширить и закрепить представления ребёнка о лесных и садовых ягодах. Ввести в активный словарь ребёнка:Существительные: поляна, названия ягод (черника, клюква, смородина, крыжовник, морошка, ежевика, облепиха, голубика и т.д.), компот, варенье, джем, желе, сироп.Глаголы: собирать, консервировать, сушить. Прилагательные: садовые, лесные, спелая, сочная,

Цель :закреплять знания детей о домашних животных и их детенышей.Учить детей четко произносить слова стихотворения, имитируя движения. Учить употреблять в речи существительные обозначающие домашних животных и их детенышей.Через игровые действия вызвать у детей радость общения. Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций из детских

В дошкольном возрасте основной вид деятельности – игра. В сюжетно- ролевой игре происходит усвоение детьми гендерного поведения, ребёнок принимает на себя роль и действует в соответствии с принятой ролью. В игре можно увидеть как заметно различаются мальчики и девочки Девочки

Цель: создание развивающей среды, благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми, повышения двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в зимний период.Задачи:приобщать родителей к реализации практической деятельности в условиях ДОУ;содействовать укреплению связей ДОУ и семьи;проводить оздоровительные мероприятия с детьми на воздухе;улучшить художественное

5 + 4 = 789 7 + 2 = 789

1. Формировать, давать знания. 2. Развивать умения Два пути современной школы: Если в новых условиях продолжать «накачивать» ученика знаниями…