Учебные презентации

Двенадцать месяцев в году В свою играют чехарду. Январь очень любит на санках кататься. Февраль очень любит снежками кидаться. А март очень любит пускать корабли. Апрель весь снежок убирает с земли. А май деревца одевает листвой. Июнь - тот клубничку

Звуки букв могут бытьСогласные Гласные Буквы гласных звуков

Дымковская игрушка – русский народный промысел, который зародился в слободе Дымково, около города Вятка. Дымковские игрушки делаются из глины. В основном это барыни, скоморохи, нарядные индюки и петухи. Для росписи мастера используют яркие краски, узорами служат простые геометрические фигуры. Городецкая

В. М. Васнецов- известный русский художник XIX века. Сюжеты многих его картин взяты из устного народного творчества. Его перу принадлежат полотна "Богатыри", "Алёнушка" и многих других. Давайте представим себя в мастерской Виктора Михайловича Васнецова. Тишина. Пахнет красками, скипидаром, деревом. Берет художник

Назовите лишнее число в ряду:а) 100, 900, 202, 500, 800;б) 873, 524, 7 648, 211, 999;в)80014, 45627, 23436, 923758, 84884 Проверьте себя: 923758 923757 92375992375909237245

Круглое, румяное, Я расту на ветке; Любят меня взрослые И маленькие детки. Есть в саду зеленом чудо: Листья ярче изумруда, Серебристые цветы И, как солнышко, плоды.

Актуальность:Дошкольник должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, затем – гражданином России и потом – жителем планеты Земля. Необходимо создать условия для формирования у детей эмоционально насыщенного образа родного дома, детского сада. 1 этап - целеполаганиецель: формирование любви

Заяц – зверь в лесах не редкий, Только прячется под веткой. – Мы тебя, ушастый, видим. Выходи к нам, не обидим. Мишка лапою мохнатой Не спеша малину рвёт. Ходит, ищет косолапый Сладкий и душистый мёд

Цель: Приобщение детей к народным традициям. Формирование чувства добра и радости от встречи с праздником Новым годом и главным персонажем Дедом Морозом.Задачи: Дать представления о празднике Нового года, его традициях и особенностях. Вызвать желание общаться. Воспитывать интерес к русским народным традициям.Сроки

Повысить уровень эмоционального благополучия воспитанников, научить творчески мыслить, свободно проявлять себя в различных видах деятельностиЦель презентации Задачи

Организационный момент Начинается урок.Он пойдёт, ребята, впрок.Постарайтесь всё понять,Учитесь тайны открывать! Минута чистописанияЛиса, лису, лисичка, лисой, лисечк чн ча чу

? Множество? Число? Счётная деятельность? Вычислительная деятельность? Величина? Геометрическая фигура? Время? ПространствоОсновные

« часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум» Карл густав Юнг (1875-1961) Терапевтический эффект игры с песком впервые был замечен швейцарским психологом и философом Карлом Густавом Юнгом. Песочная терапияМетод терапии, способствующий более качественной коррекции речи

Что вы знаете о жизни ёжика? Ёжик Вдруг заметил ёжик в голубой луже голубую звезду. Тоже хотел наколоть – да не вышло. Подумал он, подумал и накрыл её лопушком: пусть до утра полежит. Пошёл тёмной

Древние образы, единство формы и декора в народных игрушкахЕсть одна удивительная профессия, которой люди посвящают всю свою жизнь, - это игрушечных дел мастера, или просто игрушечники. ФИЛИМОНОВСКАЯ ИГРУШКА Деревня Филимоново в Тульской области – знаменитый центрпроизводства этих игрушек

«Цветочный калейдоскоп»Тип проектаИсследовательский, творческий Сроки реализации проектаПроект среднесрочный июнь 2017 год (рассчитан на 3 недели). Участники проекта Дети группы «Б» компенсирующей направленности для детей от 5 до 6 лет с тяжелыми нарушениями речи, воспитатели группы, родители. ЦельЗнакомство с разнообразием цветущих растений, их связью

Средняя группа 4-5 лет Уважаемые родители, удовлетворены ли Вы: Да Нет1. Качеством образования (обучение и воспитание)2. Организацией учебно-воспитательного процесса3. Степенью информированности о деятельности образовательного учреждения посредством информационных технологий (сайт образовательного учреждения, газета)4. Степенью информированности о деятельности детей посредствоминформационных технологий (сайт образовательного

Цель сборника: создать условие для формирования у детей доброты и искренности через сказки. Содержание:Слово автора1 РАЗДЕЛ: Русские народные сказкиВолшебная дудочкаВолшебное кольцоКурочка ряба (Яичко)МорозкоПетушок и бобовое зернышкоПо щучьему велениюРепкаЦаревна-лягушка 2 РАЗДЕЛ: Сказка зрусских народных и зарубежных писателейАленький цветочекГадкий утенокДоктор АйболитКонек-ГорбунокКот в сапогахО

10Какие предметы могут привести к пожару?Огонь и вода