Учебные презентации

Аннотация «Алфавит в коробочках» - это увлекательная обучающая игра , с помощью которой дети легко выучат алфавит. «Рука учит мозг». Так говорят исследователи детской психики. Сенсорный,

АэропортВ 2001 году в городе Сургут открылся новый международный аэропорт. Он оснащён новейшим оборудованием, имеет площадь в 2раза больше старого аэропорта.

Возраст 6 - 7 летСтарший дошкольный возраст — период познания мира человеческих отношений, творчества и подготовки к следующему, совершенно новому этапу в его жизни — обучению в школе. Игровая деятельностьВ сюжетно-ролевых играх дети осваивают сложные взаимодействия людей, жизненные ситуацииИгровое пространство усложняется. При

Сегодня я хочу рассказать вам про одного маленького мальчика такого же, как и вы, только жил он около 600 лет назад. Звали его Варфоломей. Он рос послушным и трудолюбивым. В

Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учениками посредством специально организованного учителем диалога.«проблемный»постановка проблемыпоиск решения«диалог»побуждающийподводящий Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалогСообщение темы с мотивирующим приёмом

Досуг для детей и их родителей, посвященный окончанию учебного года и началу лета. Цель: Создание эмоционально положительного настроения у детей и их родителей.  Оборудование: посылка; ромашка из бумаги; записка; цифры –

Виды посуды: Чайная посуда: Виды посуды: Столовая посуда:

Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука - Это математика! На уроке мы будемРЕШАТЬ СМЕКАТЬ УГАДЫВАТЬ

Цель:  Обобщить и закрепить представления детей о видах  транспорта. Задачи:Активизировать словарь детей словами-названиями транспортных средств, профессий людей.Развивать умение различать и называть по внешнему виду транспортные средства. Способствовать развитию речи, воображения, наблюдательности, внимания, памяти, творчества.  ОСТАНОВКА

Актуальность избранной мной темы на современном этапе определяется ФГОС т. е. педагогика из «дидактической становится развивающей», а значит использование взаимодействия детского сада с родителями – это способ организации совместной деятельности и общения. Установление доверительных отношений с детьми, родителями и педагогами, объединение их в

Гендерное воспитание – это формирование у детей представлений о настоящих мужчинах и женщинах, а это необходимо для нормальной и эффективной социализации личности. Под влиянием воспитателей и родителей дошкольник должен усвоить половую роль,

=- О чем-то скрипит половица, И спицам опять не спиться,Присев на кровати,подушкиУже навострили ушки…И сразу меняются лица,Меняются звуки и краски…Тихонько скрипит половица,По комнате ходит сказка.

Наступление зимы по календарюпо Солнцув природе22 декабря1 декабряс выпадением первого снега Зима в природеКакие признаки зимы ты можешь назвать?Какой стала длительность светового дня?Как изменилась температура воздуха?Какие выпадают осадки?Что стало с водой рек и озер?Какой стала почва?

Ход ладьи Ход слона

Цели урока:Познакомить учеников с новой единицей измерения длины – километром.Дать представление использования новой единицы измерения на практике.Развивать логическое мышление и умение творчески подходить к решению задач.Совершенствовать умение читать, записывать и сравнивать многозначные числа. План урока:1. Организационный момент.2. Сообщение темы и целей

Цель итогового заседания педагогического советаповышение творческой активности педагогов, создание условий для личностной и профессиональной самореализации;выявление и распространение передового педагогического опыта;повышение престижа педагогического труда и поиска, публичное призвание вклада педагогов в развитие ДОУ. Форма педсовета: малые педагогические чтения План педсовета: 1. Вступительное слово

28 декабря 2018 года в нашей группе «Смешарики» прошёл новогодний утренник. Дети долго готовились к этому мероприятию: учили стихи, песни, танцы, различные движения. С самого утра в группе царила суета и суматоха среди детей и воспитателей.  Мамы пришли немного пораньше, они

Анкетирование выявило: 1. Уроки развития речи (написание изложений, сочинений) – самые нелюбимые (16 чел.)2. Урок русского языка – самый тяжелый (17 чел.)3. Сложность этих уроков заключается в том, что :Не знают, как передать свои мысли (12 чел.),Трудно придумывать (10 чел.),Не понимают,