Учебные презентации

Запиши слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.проверка Запиши слова с безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.проверка

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТАЦель проекта: развитие «чувства времени» у детей дошкольного возраста с использованием разнообразных средств, методов и приёмов. Задачи: Обучающие - дать понятие о времени;- понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней недели;Развивающие – развивать чувство

Вопросы родителей дошкольников:Когда начинать готовить ребенка к школе?Как лучше это делать?Чему и как учить? Часто воспитателям задают вопросы:Как ведет себя мой ребенок на занятии?Не отстает ли от других?Как общается со сверстниками?А как играет мой ребенок?Умеет ли он играть в разные игры?

Круглый мяч лежу на поле, Но совсем не для футбола. С коркой, семечками, сладкий. Кто ж здесь спрятался в загадке ?... Сказала желтая девица, Огородная царицаПринесите-ка арбуз, С ним сравниться не боюсь!

Здравствуйте, ребята!Я - Старичок-Лесовичок. Сегодня я хочу проверить, как вы знаете съедобные грибы. Давайте разгадаем с вами кроссворд. викисонодопОн в красной шапочке растетСреди корней осиновых!Его узнаешь за версту,Зовется…. 1

Ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) термин ОВЗ введен в законодательство Федеральным Законом №120 в июне 2007 года вместо термина «дети с отклонениями в развитии». Гарантии прав детей с ОВЗ закреплены в Конституции РФ, действующем Законе «Об образовании», ст. 50, п.10. Дети с

Сначала думай, а потом говори.Двадцать первое апреля.Классная работа.Чистописание Заполним кроссворд. 1. Синоним слова блестеть. 2.Синоним слова трудиться.  3.Синоним слова хотеть.  4.Антоним слова разморозить.5.Сажать семена в землю.

Цель: Обеспечение безопасности и здорового образа жизни детей-дошкольников.Задачи:Приобщать родителей к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни.Осуществлять преемственность в физическом воспитании между детским дошкольным учреждением и семьёй.Повышать педагогическую компетентность родителей в вопросах физической культуры и здоровья детей дошкольного возраста. Разминка.Отец и мать ребенка.родителиКакие

Познавательные задачи -Что такое пищеварение? -Откуда по вашему начинается пищеварение? Что же там происходит, во рту? Что такое питание?

«Центр творчества»Тема недели «Зимние забавы»Тема недели «Что из чего?» «Полянка творчества»Тема недели «Зимние забавы»Тема недели «Что из чего?»

Привет, друзья!Меня зовут Никита.Я очень люблю уроки познания мира!Здравствуйте!Меня зовут Алена. Мы хотим, чтобы вы тоже любили и знали этот предмет. Что вы знаете о воздухе?А что хотите узнать?

Для каждого человека нет ничего милей родного дома, где он родился, родного города

Разные виды театра Приобщение детей к театрализованной деятельности способствует освоению мира человеческих чувств, коммуникативных навыков, развитию способности к сопереживанию. С первыми театрализованными действиями малыши знакомятся очень рано в процессе разнообразных игр-забав, хороводов. При прослушивании выразительного чтения стихов и сказок взрослыми. Должны

содержание1. Введение2. Электромагнитные волны- Открытие электромагнитных волн- Виды волн- Источники электромагнитных волн3. Воздействие на человека4. Последствия облучения5. Рекомендации по защите от электромагнитного излучения6. Заключение  Электромагнитная волна - это система взаимно перпендикулярных, периодически изменяющихся электрических и магнитных полей, которая распространяется в вакууме

Поздравительная открытка к празднику Выложу я на открытке,Полевых цветов букет:Станет праздничнее в доме,Будто вспыхнет солнца свет.Аккуратно я приклеюВенчик, стебель, лепесток,Чтобы ярче стал и крашеКаждый маленький цветок.

Цель: Знакомство детей раннего возраста с произведениями Агнии Барто и русские народные сказки. Воспитывать способность переживать и сочувтсвовать, развивать мелкую моторику пальцев рук. Усвоение и повторение различных танцевальных движений. «Зайку бросила хозяйка…»

Актуальность проекта:Проект посвящен актуальной проблеме воспитанию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на улицах, соблюдение правил дорожного движения. Так как в дошкольном возрасте отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку. Желание открывать что-то новое , часто ставят детей перед реальными