Учебные презентации

Проверь себя Сирень, яблоко ,ручка, очки, паук, картофель, подушка.Проверь написание слов

Составитель книги: Дубровская Виктория воспитанница подготовительной группы Увлечения: Музыка, танцы, плавание Однажды я увидела по телевизору концерт хора с оркестром, все музыканты играли на музыкальных инструментах,хор пел, а дирижер, ни на чем не играл и не пел. В нашем детском саду

Я не знаю такого праздника.А зачем ходить в школу?А чему там учат? "Если хочешь много знать, Многого добиться, Обязательно читать Должен научиться”.

1829 — 1910 гг. Граф, русский писатель, член-корреспондент, почетный академик Петербургской Академии Наук. Биография Л.Н. Толстого 1844 — 1847 гг.- учился на юридическом факультете.1851 год

Сопровождение детей с ЗПР – это система профессиональной деятельности, направленная на создание социально-педагогических условий для успешного воспитания, обучения и развития ребёнка на каждом возрастном этапе.Цель – обеспечение развития ребёнка, содействие ребёнку в решении актуальных задач развития, обучения, социализации: учебные трудности, проблемы

Для чего человеку кожа?Кожа – орган осязания человека. Она выполняет в организме и другую работу. Главная «забота» кожи – защита внутренних частей тела от различных повреждений, от холода, жары, от болезнетворных бактерий. Как же ухаживать за кожей?Мойтесь каждый день теплой водой

Интерактивная игра по экологии«Кто здесь лишний?»Романенкова Наталья Ювенальевна

Жевательная резинка: польза или вред?

Моя родина – Россия. Мы живём в Кемеровской области

Тип проекта: познавательно - творческий, групповой, долгосрочный.

Природа России очень разнообразна. В направлении с севера на юг сменяются несколько природных зон: ледяная зона (Арктика);  зона тундры; зона лесов;  зона степей;  зона пустынь. Почему же природа нашей страны изменяется с севера на юг? Дело в

Проект «Мои любимые машинки» МКДОУ№1 «СИБИРЯЧОК» ВОСПИТАТЕЛЬ: СПИВАКОВА Е.А. Цели: развитие творческих, познавательных способностей детей, вовлечение семьи ребенка в образовательно-воспитательный процесс; побуждение к активной совместной деятельности

Речевая разминкаТихая сказкаЭту сказку ты прочтёшь Тихо, тихо, тихо... Жили-были серый ёж И его ежиха. Серый ёж был очень тих И ежиха тоже. И ребёнок был у них - Очень тихий ёжик…

Ау ао ио уо ыу Уа оа ои оу уыУа аи иа ои иоУы оы аы ыа ыи анА__________________нН__________________аО__________________нН__________________оУ__________________нН__________________у

Цель: формирование представлений у детей о цветах в весенний период Задачи:Расширять и дополнять знания детей о сезонных изменениях весной;Формировать представления о весенних первоцветах;Развивать наблюдательность, познавательную активность детей;Воспитывать бережное отношение к природе;Содействовать формированию сотрдуничества в детско- родительских отношениях.

Продолжи стихотворение

Древнерусская мужская и женская одежда из льна Лён особым образом сеялиПропалывали его 2 раза в месяцКогда лён созревал его косили и собирали в снопы

Имена собственные Как пишем имена собственные?Какие слова относятся к именам собственным?