FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цель: Расширять и углублять знания детей о многообразии растительного мира, закреплять умение классифицировать и называть полевые, комнатные и садовые цветы. Воспитывать интерес к природе, развивать умение видеть прекрасное и желание его сохранить. Бежит тропинка через луг,Ныряет влево, вправо.Куда ни глянь, цветы
УМК «Школа России» Это учебно-методический комплект для 1-4 классов общеобразовательных учреждений. Научный руководитель комплекта - Андрей Анатольевич Плешаков, кандидат педагогических наук. В качестве единого целостного данный комплект работает с 2001 года. Это один из самых известных и востребованных учебно-методических комплектов для обучения в
Что развивает и корректирует логопед?понимание речиактивизацию речевой деятельностиактивный словарьграмматический строй речисвязную речьпсихические процессымелкую и общую моторикуфонематический слух умение вслушиваться в обращенную речь логопеда; выделять названия предметов, действий, признаков, понимать обобщающее значение слов; формировать понимание и практическое усвоение формы множественного числа имен
Зарождение национальных игр.Коренные жители испокон веков передавали своим детям традиционные северные ремесла: охоту, рыбную ловлю, оленеводство. Вместе с ними зарождались и национальные игры.Традиционные игры и состязания использовались коренным населением в течение всей жизни.Многие подвижные игры народов Севера носили характер тренировок и спортивных состязаний, развивали
РАСТЕНИЯ:Имеют листья, стебли, корни, цветы плоды с семенами.Питаются растворенными минеральными солями.Умеют вырабатывать сахар и крахмал для питания.Для хорошего роста нуждаются в тепле, влаге, освещении. ЖИВОТНЫЕ:Имеют конечности или строение организма, способствующее передвижению.Используют в пищу другие живые организмы: растения или животных.Не могут вырабатывать
Система Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова существует более 50 лет, проверена временемС 1995-1996 учебного года система начального образования Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова признана государственной системой начального обученияСозданная отечественными учеными, она вошла в практику школ России, Украины, Казахстана, Белоруссии, Латвии. Система вызывает огромный интерес у
Цель:Вызвать интерес к наблюдениям за окружающей природой с выделением основных признаков весны, как времени года.Показать красоту природы, перемену погоды.Привлечь родителей к подготовке праздника Воды, экологическая сказка «Ручеек» Задачи: Расширять и обогащать представления детей о весеннем времени года посредствам музыкально-эстетического воспитания.Воспитывать у детей
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org